塌杜紅英接到了田靜的電話：縣中想發(fā)展特色教育，但是囊中羞澀，想找點(diǎn)贊助。
“姐，他們想動(dòng)用助學(xué)基金的資金，又怕洛廠長(zhǎng)這邊不同意?！?/p>
田靜是開(kāi)會(huì)時(shí)得到的消息。
只能說(shuō)一朝天子一朝臣，去年上任的黃校長(zhǎng)只知道洛廠長(zhǎng)是助學(xué)基金的發(fā)起人，卻不知道洛廠長(zhǎng)身后真正的大老板是誰(shuí)，更不知道田老師是最知道內(nèi)幕的人。
“助學(xué)基金是專(zhuān)項(xiàng)扶持家庭條件困難的孩子的資金，專(zhuān)款專(zhuān)用，洛廠長(zhǎng)肯定不會(huì)同意?！?/p>
怎么說(shuō)呢， 學(xué)校要發(fā)展教育無(wú)可厚非，向上要資金有難度，就把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了這個(gè)專(zhuān)項(xiàng)基金。
杜紅英能理解他的難處，不能理解他的決定。
打電話給洛俊言。
“嫂子，我們自己也有體育培訓(xùn)學(xué)校?！甭蹇⊙猿了剂艘幌拢骸耙痪秃献靼??！?/p>
杜紅英一想完全可以有啊，商人的本質(zhì)就是重利，培訓(xùn)學(xué)校和縣中合作，應(yīng)該是雙贏。
杜紅英找了石墩。
“紅英姨，合作可以?！?/p>
體育培訓(xùn)學(xué)校出專(zhuān)業(yè)的教練，有暢通的信息來(lái)源，有熟悉的平臺(tái)……學(xué)校這邊只提供有天賦的孩子，最后名利是學(xué)校的。
“這樣有利于發(fā)現(xiàn)有天賦有潛能的孩子，可以助這些奔赴夢(mèng)想的孩子一臂之力?！?/p>
石墩在體育 這一行干了多年，他發(fā)現(xiàn)娃娃真的是要從小抓起。
像他去練舉重都已經(jīng)是初中了，而專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練應(yīng)該是六歲后就開(kāi)始了。
六七歲的孩子雖然力量有限，但是可以訓(xùn)練俯臥撐、仰臥起坐、倒立和蹲起。 所有這些訓(xùn)練項(xiàng)目，從兒童時(shí)期就開(kāi)始訓(xùn)練和初中訓(xùn)練是完全不一樣的。
“行，這事兒我讓洛廠長(zhǎng)去談。”
這輩子的杜紅英也算是見(jiàn)識(shí)廣了，她深深的知道普通家庭的孩子想要成功必須是付出千百倍的努力，而原生家庭能托舉起著至關(guān)重要的作用。
老人們常說(shuō)龍生龍鳳生鳳，耗子生崽會(huì)打洞，一個(gè)普通孩子若是能成龍成鳳，他們會(huì)歸結(jié)于祖墳埋正了。
人們只看到光鮮的一面，卻看不到孩子埋頭拼搏、努力奮斗苦苦掙扎的過(guò)程。
這輩子杜紅英很感恩老天爺對(duì)她的厚愛(ài)，順風(fēng)順?biāo)率氯缫?，錢(qián)財(cái)早已成為了身外之物。
窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，有這個(gè)能力，杜紅英不介意多出一點(diǎn)力幫助那些需要幫忙的人。
她始終堅(jiān)信：愛(ài)出者愛(ài)返 福往者福來(lái) 但行好事 莫問(wèn)前程。
洛俊言接了杜紅英的電話，沉思了一下。
“關(guān)于基金的問(wèn)題我可以去談，但在體育項(xiàng)目培訓(xùn)這種事兒我不專(zhuān)業(yè)，不如讓石墩回來(lái)去談?wù)劊俊?/p>
杜紅英想著石墩憨厚的性子，他擅長(zhǎng)的是技術(shù)層面上的事兒，談判這種事兒他真的不在行。
“你和黃校長(zhǎng)交涉的時(shí)候把石墩體育培訓(xùn)學(xué)校引薦給他吧，這邊我會(huì)交代下去?！?/p>
專(zhuān)業(yè)的事兒交給專(zhuān)業(yè)的人來(lái)做，杜紅英干脆就讓律師擬一個(gè)合作意向協(xié)議書(shū)。
她全程關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。
洛俊言在交談中說(shuō)起一個(gè)體育 項(xiàng)目讓杜紅英很重視：乒乓球的培訓(xùn)。
這是咱自己的國(guó)球，乒乓球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有條件限制，哪怕是兩張桌子也能組個(gè)球臺(tái)，有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，高矮胖瘦都沒(méi)有限制，室內(nèi)室外都可以進(jìn)行，健體健腦又健心，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度完全可以根據(jù)自己的身體狀態(tài)自己掌控。
“我家倆小子都喜歡打乒乓球，保管室壩子的洗衣臺(tái)中間拿一塊木板隔一下就打起來(lái)了?！甭蹇⊙缘溃骸袄洗筮€常說(shuō)，要是從小就接觸這一方面，沒(méi)準(zhǔn)兒他現(xiàn)在都能成一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員了?！?/p>
每每聽(tīng)到這話，洛俊言就很內(nèi)疚：是他以前沒(méi)有見(jiàn)識(shí)，不懂這些東西，讓孩子的天賦被埋沒(méi)了。
杜紅英記下了這事兒，特意讓石墩他們和縣中談的時(shí)候重點(diǎn)提這個(gè)項(xiàng)目。
縣中的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)卷到了一個(gè)高度了，從成績(jī)上只能保持就已經(jīng)費(fèi)盡全力。
黃校長(zhǎng)接手這個(gè)學(xué)校，天天琢磨著要搞出新花樣。
大會(huì)小會(huì)研究了一年多，最后想到了一個(gè)發(fā)展特色教育的方法。
怎么說(shuō)呢，蛇有蛇路，鼠有鼠道，讀書(shū)成績(jī)好的孩子就可勁兒的卷學(xué)習(xí)，卷分?jǐn)?shù)；成績(jī)不好的孩子也要有一個(gè)好的出路。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方，讓花成花讓樹(shù)成樹(shù)，讓孩子們多條腿走路。
黃校長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)辦法極好，只是苦于沒(méi)有鈔票。
和洛廠長(zhǎng)一交流，得到了引薦，知道了石經(jīng)理就是當(dāng)年鎮(zhèn)中出去的一個(gè)人才很是感慨，欣然同意和體育培訓(xùn)學(xué)校合作，立志把自己的學(xué)校辦成一所向省隊(duì)、國(guó)家隊(duì)輸出體育人才的搖籃。
都說(shuō)火車(chē)跑得快全靠車(chē)頭帶，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)就是要有魄力。
“姐，我現(xiàn)在覺(jué)得縣中有一個(gè)全新的面貌。”田靜向杜紅英匯報(bào)：“學(xué)校在教學(xué)樓頂增加了五十張乒乓球臺(tái)，還新增加了五個(gè)羽毛球場(chǎng)、設(shè)劃了三個(gè)籃球場(chǎng)、兩個(gè)足球場(chǎng)、另外舉重、體操、游泳這些項(xiàng)目都增設(shè)了課后興趣班?！?/p>
“以前上課的時(shí)候我覺(jué)得學(xué)生都很勤奮很努力，但是在他們身上看不到朝氣和活力，一個(gè)個(gè)感覺(jué)老氣橫秋的，我常常在想是不是把他們逼得太緊了?！碧镬o也在自我反省：“有時(shí)候我就很好奇，為什么杜二娃每天都精力神十足，隔三岔五跑去打籃球，累得滿(mǎn)頭大汗還像打了雞血一樣的?，F(xiàn)在我好像明白了一點(diǎn)，感覺(jué)運(yùn)動(dòng)也是一種積極的休息方式。”
“我研讀了一些文章，運(yùn)動(dòng)能緩解疲勞，使身體得到放松，運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)，增加身體的新陳代謝，排除體內(nèi)的廢物，有助于緩解 肌肉疲勞 和改善睡眠質(zhì)量，有助于提高注意力和專(zhuān)注力，改善心情和減輕壓力……”
杜紅英……田老師果然是善于鉆研的人，從運(yùn)動(dòng)也能延伸到這么廣的內(nèi)容。
石墩這邊的匯報(bào)結(jié)果是：從這些報(bào)名參加興趣班的孩子身上，選拔出十來(lái)個(gè)有天賦的孩子。
“家庭條件相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較差，不過(guò)可以和他們簽約，如果孩子走專(zhuān)業(yè)路線，我們體育學(xué)校這邊全力培養(yǎng)。”
杜紅英知道孩子走藝體這一條路可不是表面上看的那么輕松。
就像當(dāng)年的石墩當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員，石柱沒(méi)少投入，自己花錢(qián)請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養(yǎng)師和體能教練，全國(guó)各地甚至全世界的比賽很多時(shí)候都是自費(fèi)差旅費(fèi)，沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支撐根本就走不到最后。
而且，就算有強(qiáng)大的支撐，也未必能站上最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，畢竟競(jìng)技體育是最殘酷的，就是冠軍只有一個(gè)，往往是一個(gè)人的狂歡，一群人的葬禮。
杜紅英讓石墩在給孩子們簽約的時(shí)候一定要注意這方面的解釋工作，讓家長(zhǎng)和孩子都有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：競(jìng)技體育之路，從來(lái)不是只有鮮花和掌聲，在人們看不到地方一直是由汗水淚水和傷痛在澆鑄。