很快，這件事就驚動(dòng)了校方，傳到了總校長的耳朵里。

　　如今正是博雅學(xué)園重大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，除了各位都有頭有臉的學(xué)生家長之外，還有一些在各自領(lǐng)域有著非凡成就的重要嘉賓在場(chǎng)。

　　元旦晚會(huì)的后臺(tái)竟然發(fā)生了這樣的事情。

　　總校長聽到消息的第一時(shí)間，額頭上就沁出了一層明晃晃的冷汗。

　　這還得了！

　　這件事如果處理不好，肯定會(huì)影響整個(gè)博雅學(xué)園的聲譽(yù)。

　　說不定到時(shí)候還會(huì)影響招生效果呢！

　　于是，總校長趕緊吩咐人去把重要的嘉賓們安排好，自己則親自跑過去處理這件事了。

　　畢竟，被弄斷琵琶琴弦的宮蘇蘇，可是宮家的寶貝疙瘩。

　　彼時(shí)的舞臺(tái)后方，不僅僅是帝都宮家的人在場(chǎng)，就連申城霍家的人也在。

　　這是什么樣的人員配置啊？！

　　這是令總校長都控制不住瑟瑟發(fā)抖的頂級(jí)人物??！

　　總校長在第一時(shí)間趕到了舞臺(tái)的后方，直接朝著宮家老爺子和霍家老爺子迎了過去。

　　總校長的臉上掛著一抹堪稱完美的笑容，恭恭敬敬地打招呼：

　　“宮老，霍老，二位都在??！”

　　說話間，總校長有依次跟宮家八兄弟和霍家兄弟們點(diǎn)頭示意。

　　打完招呼，總校長故意裝傻充愣地問：“這是……出什么事情了嗎？”

　　宮家老爺子眸色深深地瞥了總校長一眼，唇角勾起一抹似笑非笑的弧度，話里有話道：

　　“校長，您今天真是忙里忙外，忙前忙后，難怪顧不上后臺(tái)的這些事?！?br>
　　霍家老爺子看向總校長的眼神跟宮家老爺子的眼神幾乎一模一樣。

　　這兩位老爺子算是修行萬年的老狐貍了，總校長的那點(diǎn)兒偽裝，他們一眼就能看穿。

　　總校長假裝提前不知道這些事，不就是為了避免牽連自身嘛！

　　感受到了兩道犀利的目光，總校長心虛地直冒冷汗，卻還是堅(jiān)強(qiáng)賠笑道：

　　“宮老，您這話真是折煞我了，今天確實(shí)是我們博雅學(xué)園的重要活動(dòng)，我也確實(shí)沒有做好，很多地方疏忽了，請(qǐng)您見諒！也請(qǐng)您多多指教！”

　　說話間，總校長將自己的腰又彎曲了幾度。

　　宮家老爺子一邊護(hù)著自己懷里的小蘇蘇，一邊面無表情地說：

　　“我可不敢指教校長您，只是有一個(gè)意見想給您提一下?！?br>
　　“有什么意見您盡管說！您可千萬別跟我客氣！”總校長忙狗腿地回應(yīng)了一聲，他謙卑地說道：

　　“我是晚輩，萬萬擔(dān)不起您的一聲尊稱?。　?br>
　　宮家老爺子所說的這個(gè)“您”字，總校長真是一點(diǎn)兒都不敢承受??！

　　宮家老爺子懶得再廢話太多，直接開口道：

　　“我家蘇蘇寶的琵琶琴弦不知道被誰弄斷了？琵琶的裝飾花紋也被人用利器劃花了，我想親自查清楚這件事是誰做的？”

　　宮家老爺子特意強(qiáng)調(diào)了“親自”二字，他抬眼朝著總校長看了一眼，稍稍壓低聲音道：

　　“麻煩校長行個(gè)方便，讓人把后臺(tái)的監(jiān)控調(diào)出來，讓我們看看。”

　　總校長立馬應(yīng)聲道：“好！既然是宮老先生的吩咐，那我就親自去辦！”

　　說著，總校長還當(dāng)著宮家和霍家兩家人的面，信誓旦旦地表示：

　　“這種事情別說是您不能忍了，我是絕對(duì)無法容忍的！竟然敢在我的眼皮子底下做這種事情，我一定要把這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙境鰜恚屗牢覀儾┭艑W(xué)園的校規(guī)從來都不是擺設(shè)！”

　　于是，總校長就親自帶著眾人去了學(xué)校的監(jiān)控室，親自把后臺(tái)的監(jiān)控調(diào)了出來。

　　然后三舅舅宮珹便及時(shí)接手，在霍子凌的幫助下，將“作案地點(diǎn)”符合“作案時(shí)間”的監(jiān)控查了出來，終于找到了那個(gè)不太聰明的“作案人”。

　　真相揭露的那一刻，總校長的心臟一下子提到了嗓子眼兒。

　　雖然他信誓旦旦地表示自己的眼睛里容不得半點(diǎn)沙子，但是他也真的擔(dān)心做這種事的人是他們博雅學(xué)園的學(xué)生?。?br>
　　到時(shí)候這件事萬一傳了出去，外界的人該嘲笑他們博雅學(xué)園不會(huì)教育學(xué)生了。

　　肯定會(huì)影響招生！

　　但……

　　監(jiān)控畫面上顯示，在小胖子霍子豪低著頭沉迷游戲、沉迷罵隊(duì)友的時(shí)候，確實(shí)有一個(gè)人靠近了小蘇蘇的鳳頸琵琶。

　　那個(gè)人的手里拿著一把看起來像是剪指甲刀的東西，故意弄斷了琴弦，故意劃了琵琶上的裝飾花紋。

　　就在那個(gè)人作案成功轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候，三舅舅宮珹及時(shí)按了暫停鍵。

　　他環(huán)抱起手臂，皺著眉頭問：“這個(gè)女人是誰？”

　　跟著一起查監(jiān)控的霍子凌也皺起了眉頭，道：“看起來像是學(xué)生家長呢！”

　　三舅舅宮珹轉(zhuǎn)首看向總校長，問道：“校長，你認(rèn)識(shí)監(jiān)控畫面里的女人嗎？”

　　總校長盯著監(jiān)控畫面里的女人，仔仔細(xì)細(xì)看了好一會(huì)兒，將腦袋搖得跟個(gè)撥浪鼓似的，道：“不認(rèn)識(shí)。”

　　是真的不認(rèn)識(shí)。

　　總校長一臉無辜地表示：“學(xué)生家長太多了，我只認(rèn)識(shí)一些讓我印象深刻的，這個(gè)學(xué)生家長，我沒有什么印象。”

　　比如說家族權(quán)勢(shì)特別大的家長，社會(huì)地位特別高的學(xué)生家長，為學(xué)校捐過款有過突出貢獻(xiàn)的學(xué)生家長，學(xué)習(xí)成績特別好為學(xué)校爭(zhēng)了不少榮譽(yù)的學(xué)生家長。

　　除此之外的學(xué)生家長，在總校長這里都是路人。

　　正在這時(shí)，三舅舅宮珹發(fā)現(xiàn)了什么細(xì)節(jié)，忙朝著霍子凌吩咐了一聲：

　　“把畫面放大！”

　　霍子凌立即照做，把畫面放大了幾分：“這樣？”

　　“對(duì)！再放大！”三舅舅宮珹一邊用眼睛死死地盯著監(jiān)控畫面，一邊吩咐霍子凌：“放大！放大！放大！停止！”

　　霍子凌完全照做，直到畫面拉到三舅舅宮珹滿意的位置。

　　三舅舅宮珹指著那個(gè)女人手里的一個(gè)東西，朝著總校長問道：

　　“這個(gè)女人手里的徽章是哪個(gè)年級(jí)的徽章？”

　　總校長趕緊將自己的臉湊近了監(jiān)控畫面，盯著那個(gè)很難被發(fā)現(xiàn)的徽章看了一會(huì)兒。

　　放大好多倍的畫面，十分模糊，但還是能勉強(qiáng)看出一些東西。

　　總校長不敢絕對(duì)保證地說：“看起來像是小學(xué)部音樂社團(tuán)的徽章?！?br>
　　說著，總校長求助似的看向現(xiàn)場(chǎng)唯一一個(gè)小學(xué)生——霍子曜。

　　霍子曜點(diǎn)點(diǎn)頭，篤定道：“確實(shí)是小學(xué)部音樂社團(tuán)的徽章?！?br>
　　但這個(gè)監(jiān)控畫面上的學(xué)生家長，霍子曜并不認(rèn)識(shí)。

　　她為什么要故意破壞小蘇蘇的琵琶呢？

　　小蘇蘇是幼兒園部的學(xué)生，如果不是這次元旦晚會(huì)和小學(xué)部的聯(lián)動(dòng)節(jié)目，跟小學(xué)部并沒有什么牽連，所以怎么會(huì)惹到這位學(xué)生家長呢？

　　實(shí)在是太古怪了！

　　這位學(xué)生家長不會(huì)是腦子有問題吧？

　　“校長，麻煩您把小學(xué)部的班主任老師都叫來吧！”三舅舅宮珹朝著總校長說了一聲，他胸有成竹道：

　　“班主任老師肯定認(rèn)識(shí)他們的學(xué)生家長?！?br>
　　只要不是學(xué)生干的就好！

　　總校長松了一口氣，忙按照宮珹的要求，把小學(xué)部的班主任老師全都召集了過來。

　　趕緊解決這件事，趕緊把宮家和霍家的這些祖宗們送走。

　　他們博雅學(xué)園的廟小，盛不下這么多尊大佛?。?br>
　　后來，經(jīng)過小學(xué)部班主任老師們的辨認(rèn)，終于鎖定了嫌疑人——

　　是小學(xué)部六年級(jí)（四）班的一位學(xué)生家長。

　　她的女兒柳夢(mèng)是小學(xué)部音樂社團(tuán)的小提琴選手。

　　這次的元旦晚會(huì)，柳夢(mèng)也表演了節(jié)目，她的媽媽是來現(xiàn)場(chǎng)支持她的。

　　所以她的媽媽還沒從校園離開。

　　于是，很快就被學(xué)校的保衛(wèi)科“請(qǐng)”到了總校長的辦公室……

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