人人都期待起后兩場(chǎng)考試內(nèi)容來(lái)，好奇云苓又回安排什么出乎意料的題目。
不過(guò)隨后云苓卻沒(méi)有再去圖書(shū)院巡視了，趁著這兩日功夫，她特地讓御膳房做了大量的蜂蜜桂花糕，準(zhǔn)備作為贈(zèng)禮送給前來(lái)參考的學(xué)子們。
很快，大半個(gè)皇宮都飄起淡淡的桂花馨香。
蕭壁城拿了塊圓圓的桂花糕，眉梢微揚(yáng)，“蟾宮折桂？”
云苓笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不管怎么樣，在清懿書(shū)院都還沒(méi)完全建好的情況下，這些人肯愿意前來(lái)報(bào)考實(shí)屬難得。無(wú)論他們最后有沒(méi)有錄取，我都想送點(diǎn)什么留作紀(jì)念?！?br /> “苓兒有心了。”
蕭壁城喟嘆一聲，咬了口松軟的桂花糕，唇齒間清香不散。
這些桂花糕全部都是圓圓的形狀，外面的金黃色的酥皮盡是蜂蜜的香甜味，正面有紅色的印泥上書(shū)“蟾宮折桂”四個(gè)大字。
點(diǎn)心的背面，則是云苓標(biāo)志性的四重花圖案。
御膳房忙活了整整兩天，一共制作了將近千塊新鮮的蜂蜜桂花糕，又統(tǒng)一用紙包好，系上紅結(jié)繩。
圖書(shū)院里的考試則一切如常進(jìn)行。
第二天的文史卷并沒(méi)有很難，云苓本身對(duì)這個(gè)世界的歷史了解不深，因此只在文章寫(xiě)作上做了變革，并且刪掉了作詩(shī)之類的題目。
南唐是文人圣地，九州大陸諸國(guó)的科舉考試多少都會(huì)向那邊看齊，考試文章也會(huì)要求八股文寫(xiě)作。
八股文基本以四書(shū)五經(jīng)取題，并且有一套較為固定的寫(xiě)作個(gè)是，甚至句子的長(zhǎng)短、聲調(diào)的高低等都要相對(duì)成文，很限制自由發(fā)揮。
云苓一看見(jiàn)那些古文就頭大，干脆一揮手改成了六百字作文。
作文題目是簡(jiǎn)單粗暴的“我有一個(gè)夢(mèng)想”，內(nèi)容要求在六百字以內(nèi)自由發(fā)揮，并且著重強(qiáng)調(diào)了白話寫(xiě)作。
不過(guò)這樣簡(jiǎn)單的作文題并沒(méi)有讓考試的學(xué)子們感到輕松，反而一個(gè)個(gè)面色慎重。
“太子妃定下這樣的文章題目，其中定有特別的深意。”
“要知道清懿書(shū)院內(nèi)部，將來(lái)可是會(huì)按照六部來(lái)劃分不同學(xué)生的，太子妃說(shuō)不定想看看我們對(duì)于治理民生的宏圖偉志呢?！?br /> “我看不一定，假大空的東西誰(shuí)不會(huì)寫(xiě)？太子妃那么聰明的人，未必是想看那些慷慨激昂的紙上談兵?！?br /> “沒(méi)錯(cuò)，文章題目中所指的夢(mèng)想并未規(guī)定范圍，太子妃反而強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)作要真情實(shí)感，倘若寫(xiě)那些假大空的東西，說(shuō)不定適得其反。”
“呃，我寫(xiě)的是希望這輩子能吃遍天下鮮，夠不夠真情實(shí)感？”
“完了完了……我寫(xiě)的是愿盛世太平，大周繁榮昌盛……”
云苓全然不知道他們對(duì)此展開(kāi)了這么一番深刻的討論。
她之所以將八股文換成普通作文，只是單純的因?yàn)樘願(yuàn)W拗口的文言文語(yǔ)句，她看不懂罷了。
離開(kāi)了書(shū)院，封無(wú)羈好奇地問(wèn)道：“翰墨，你寫(xiě)的是什么？”
顧翰墨笑著看向他，“我很貪心，心之所念，皆是向往?！?br /> 這話說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣，不過(guò)封無(wú)羈知道他的性子，也能猜得到他大致可能寫(xiě)了些什么，沒(méi)有多問(wèn)。
他看了看頭頂?shù)钠G陽(yáng)天，深吸一口氣道：“只剩明日一場(chǎng)考試了，希望一切順利。”
兩人結(jié)伴而行離開(kāi)書(shū)院，路邊茶館的二樓處，有一雙眼睛不經(jīng)意落在他們身上后霎時(shí)愣住。
張玉書(shū)瞇了瞇眼，“那人是……封無(wú)羈？”
雖然對(duì)方模樣很怪，可在北麓書(shū)院里針?shù)h相對(duì)那么多次，這人就是化成灰他都能認(rèn)出來(lái)。
若沒(méi)看錯(cuò)的話，對(duì)方剛才似乎是從京城圖書(shū)院里出來(lái)的？