所以她能意識到心理病的嚴重性。
她現(xiàn)在唯一想要做的，就是好好陪伴兒子，徹底治好他的心病。
想起以前的辛逸昊，是那么的勇敢....
在對比至今。
辛莞就感到痛心和內疚。
她覺得是自己沒有保護好兒子....
這時，收到通知的兒科主任急匆匆地趕來。
這間病房的病人被院長特意叮囑過一定要好好照顧。
負責辛逸昊的主治醫(yī)生老羅可不敢馬虎。
他進來以后，立刻拿起聽診器，掀開辛逸昊的衣服，仔仔細細地對他的全身進行一番檢查。
而后，羅醫(yī)生轉頭叮囑助手。
這間病房換護士長來守著。
交代完工作。
羅醫(yī)生才對辛莞說：“小朋友沒什么大礙，心跳和脈搏雖然有些急促，但已經(jīng)有恢復平穩(wěn)的跡象，等這兩天結束身體機能的藥物治療以后，小朋友在心理咨詢室的治療時間，可以適當?shù)匮娱L了，你放心，我這邊也會交代好李主任的?！?br /> “好的，麻煩你了羅醫(yī)生?！?br /> 辛莞松了一口氣。
送走羅醫(yī)生。
辛莞回到兒子的病床旁邊坐下。
凝望面前天真無邪的睡顏，內心充滿惆悵...
下午。
辛莞帶著已經(jīng)醒來并恢復正常的辛逸昊，前往同院隔壁棟的心理咨詢室。
在兒子和李醫(yī)生互動的時候。
她照例坐在在門外耐心等待。
一個小時后，李醫(yī)生把辛莞單獨叫了進去。
李淑長相漂亮。
一頭利落的齊耳短發(fā)。。
一絲不茍的白大褂。
三十來歲，就已經(jīng)是一醫(yī)院里最權威的兒童心理學問題專家，
李淑先是核對完這兩天的手寫記錄后，才緩緩對辛莞開口。
“逸昊媽媽，經(jīng)過今天的治療，我有一些建議?！?br /> 辛莞點點頭，表示一定會全力配合。
李醫(yī)生告訴辛莞。
接下來，這段時間不僅是辛逸昊癥狀的初發(fā)期，也是頻發(fā)期。
讓辛莞要有個心理準備，面對隨時可能會發(fā)病的辛逸昊。
好就好在。
這個時期很敏感，卻也是治療的最佳時期。
只要積極配合，病癥也有根除的可能。
“那我該怎么做比較好？”
辛莞似乎抓住了希望，迫不及待地問。
李醫(yī)生將報告翻到了下一頁，說：“最好的方法就是先轉移小朋友的注意力，然后在不經(jīng)意間引導他接觸到內心最害怕的東西，在觸發(fā)的那一刻又迅速轉移，反復多次，就會在不知不覺間，習慣并慢慢接受，畢竟逸昊小朋友以前，應該是不害怕血液的吧，這個癥狀其實并不是先天性的。”
辛莞點點頭：“對，他以前確實不怕。”
李醫(yī)生放下手中的資料：“嗯，所以這段時間內由我負責引導逸昊小朋友接觸一些紅色的物品嘗試，再漸入到他最害怕的東西，而你在此期間就負責滿足他所有的需求，我們一缺一補。”
擅長溝通的李醫(yī)生不喜搬弄專業(yè)術語。
通俗易懂的字眼更能讓每位家屬精準領悟到位。
辛莞一聽，就能明白是什么意思。
可她還是想再次確認一遍：“簡單來說，就是逸昊想要的東西，我都盡量滿足，對嗎？”
“對，不管是物質滿足也好，或是精神滿足也好，在不偏離常規(guī)的情況下，盡量全部完成，其實心理治療并沒有想象中那么復雜，不管是抑郁癥，還是其他癥也好，歸根究底，治療的最終效果，就是能讓病人從內心真正地開心起來?！?br /> 辛莞點點頭，對這段話表示認可。
她低頭沉思。
思考著兒子一直以來想要的東西是什么。