要想懲治散播謠言的劉若晴，最好的辦法就是固定證據(jù)。

　　來路上趙青峰曾想過迂回戰(zhàn)術(shù)。

　　比如趁著宿舍無人時(shí)派人偷偷進(jìn)來，固定電腦里的照片以及錄像等等。

　　但。

　　他同時(shí)也擔(dān)心劉若晴會(huì)毀掉證據(jù)。

　　所以晚來不如早來。

　　打個(gè)措手不及，先控制住她們，然后查證電腦，就算證據(jù)不存在，也可以通過心理學(xué)以及刑偵學(xué)中的突審方式來引誘她們說出來。

　　當(dāng)然。

　　誘供在警察看來屬于違法。

　　但從個(gè)人角度來說，頂多就算卑劣而已。

　　師夷長(zhǎng)技以制夷。

　　既然對(duì)方已經(jīng)足夠卑劣，那么自己這邊再做什么都可以心安理得。

　　砰！

　　就在女生們還在嘰嘰喳喳之時(shí)，趙青峰的小弟一腳踢開了門。

　　此時(shí)。

　　屋里的四個(gè)女生正坐在各自的下鋪，被這一嚇，滿面驚詫。

　　最里面的長(zhǎng)發(fā)女孩兒就是劉若晴。不得不說，她的長(zhǎng)相不錯(cuò)，只是眉宇間帶著一股與生俱來的陰險(xiǎn)，一看眼神就知道不是善茬。

　　然而趙青峰才不管她多有心機(jī)，螻蟻而已。

　　在安保隊(duì)長(zhǎng)控制住現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)，他立刻讓小弟們搶下劉若晴的筆記本電腦，迅速查找證物照片，以及固定ip和mac地址，全程錄像。

　　“你們是誰(shuí)，給我放下！”

　　劉若晴雖然懵逼，卻依然頑抗，試圖搶回電腦。

　　“別急。”

　　趙青峰呵呵一笑，“劉若晴，有什么話，一會(huì)兒到校長(zhǎng)室來找我說?！?br>
　　說完。

　　趙青峰帶著人和滿滿的證據(jù)轉(zhuǎn)身離開。

　　畢竟這件事發(fā)生在學(xué)校，對(duì)于如何處置劉若晴，肯定也要告知校長(zhǎng)一聲。

　　此時(shí)。

　　校長(zhǎng)辦公室內(nèi)也不消停。

　　最近兩天發(fā)生的新聞實(shí)在太大了，早就影響到了學(xué)校的聲譽(yù)。

　　校長(zhǎng)想瞞也瞞不住，網(wǎng)絡(luò)世界信息傳播的速度簡(jiǎn)直不要太快。

　　正在與教務(wù)主任商量時(shí)，趙青峰帶著人輕輕推開了門。

　　“趙總！”

　　校長(zhǎng)起身迎接，“事情查得怎么樣了，需要我出面解決什么嗎？”

　　趙青峰沒說話，示意旁邊一個(gè)帶著眼鏡的小弟將文件遞過去。

　　小弟自我介紹，“校長(zhǎng)您好，我是凌峰科技法務(wù)處的王華律師，受趙總與周子瑜律師委托，專門來處理此次你們學(xué)校同學(xué)污蔑我們凌峰科技的相關(guān)事宜?！?br>
　　好家伙。

　　事情一下上升到了學(xué)校與公司之間。

　　校長(zhǎng)不得不客氣，畢竟發(fā)生在自己地盤，吩咐教務(wù)主任倒了杯水，然后客氣地說，“趙總，王律，這件事我們其實(shí)也有責(zé)任，但也在積極調(diào)查，剛才不也讓安保主任陪著你們?nèi)ス潭ㄗC據(jù)了嗎？再者說了，學(xué)校這么大，人數(shù)這么多，難免會(huì)混進(jìn)來幾個(gè)歪瓜裂棗?？蓺w根結(jié)底，都算我們學(xué)校的教育有問題，不知道二位現(xiàn)在想怎么處理此事？”

　　證據(jù)已經(jīng)很確鑿了。

　　說完。

　　校長(zhǎng)還憤怒地拍了拍桌子，大罵劉若晴是個(gè)敗類。

　　真的也好，演戲也罷，總而言之，他必須要為學(xué)校的名譽(yù)負(fù)責(zé)到底。

　　趙青峰還是沒說話。

　　王華律師在一旁補(bǔ)充說明，“校長(zhǎng)，既然我是律師，那么就要從法律的角度和你講明白這件事，現(xiàn)在劉若晴做出的惡事已經(jīng)觸犯了我國(guó)的法律。她這是赤裸裸的造謠生事，根據(jù)刑法第139條第2款之決定，故意誹謗損害他人名譽(yù)權(quán)，可以判處3年以上有期徒刑、拘役或者管制?，F(xiàn)在傳聞已經(jīng)鋪天蓋地，可見對(duì)趙甜甜同學(xué)的名譽(yù)權(quán)已經(jīng)產(chǎn)生了極大的損害，所以我估計(jì)，如果上法庭，最少要三年起步?！?br>
　　校長(zhǎng)懵逼了。

　　倒不是照顧劉若晴，而是考慮了很多方面，“她錯(cuò)了判刑活該，但二位，她還是個(gè)孩子，不如給她個(gè)機(jī)會(huì)吧？知錯(cuò)能改善莫大焉，何況這種事發(fā)生在學(xué)校，深究起來，我們也有相應(yīng)的責(zé)任。萬(wàn)一再鬧的大了點(diǎn)，社會(huì)又怎么看待我們學(xué)校？如此一來，我這個(gè)校長(zhǎng)恐怕也干不下去了...”

　　人都會(huì)從自己的角度考慮問題。

　　趙青峰見火候差不多了，這才輕輕開口。

　　“校長(zhǎng)，您多慮了?！?br>
　　“如果我們要想走司法程序的話，沒必要來這兒和你溝通，直接報(bào)警不就好了嗎？”

　　“但老話說得好。”

　　“死罪可免，活罪難逃?！?br>
　　“劉若晴這一番操作，對(duì)我們公司產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響?！?br>
　　“同時(shí)也給趙甜甜這個(gè)貧困可憐的女孩兒造成了極大的打擊?！?br>
　　“所以我要求，在不經(jīng)司法與刑事起訴的基礎(chǔ)上，必須答應(yīng)我三個(gè)條件?！?br>
　　“第一?！?br>
　　“讓劉若晴在全校檢討，全網(wǎng)道歉?！?br>
　　“第二?！?br>
　　“要將事情的原委以文字與錄像兩種方式記錄下來，文字不少于一萬(wàn)字，錄像不少于二十分鐘，給所有網(wǎng)友講明白的同時(shí)還要痛斥其他互聯(lián)網(wǎng)公司在未查明情況下就對(duì)趙甜甜進(jìn)行污蔑的罪證，罵他們是幫兇。”

　　“第三?！?br>
　　“光是道歉不足以徹底懲治一個(gè)厚臉皮的女孩兒，我還要她得到實(shí)際教訓(xùn)。你現(xiàn)在就可以給她的父母打電話過來，讓他們即刻辦理退學(xué)手續(xù)，并將此事上報(bào)到教育系統(tǒng)，讓她以后不能再上大學(xué)。”

　　非常嚴(yán)厲的三個(gè)條件！

　　態(tài)度很明顯，任何一條達(dá)不成，都要訴諸刑事，并且請(qǐng)媒體在更大范圍內(nèi)連同學(xué)校管理不當(dāng)一起曝光。

　　學(xué)校有錯(cuò)在先，校長(zhǎng)不敢不從。

　　“趙總，您說的話，我謹(jǐn)記在心?！?br>
　　“這樣，老王，你馬上給劉若晴的家長(zhǎng)打電話，讓他們現(xiàn)在就過來！”

　　“另外，把劉若晴也帶到我這兒來，咱們當(dāng)面把事情說清楚。還有，叫趙甜甜也來，不對(duì)，是請(qǐng)，請(qǐng)她過來！”

　　趙青峰很滿意，讓王律師陪著去接劉若晴的父母，自己則落座品茶等待。

　　不多時(shí)，趙甜甜先來了，她早就在大門口等待。

　　盡管得知了處理結(jié)果，可以洗清冤屈，但小玉同學(xué)還是覺得損失太大，畢竟一個(gè)人的清白不是物品，想拿走就拿走，說送回來就送回來，中間產(chǎn)生的心理創(chuàng)傷又該如何修復(fù)？

　　“不怕?！?br>
　　趙青峰柔聲安慰趙甜甜，“咱是本家，從年齡來講，你比我還大上一歲，我這個(gè)做弟弟的，自然不能看著本家姐姐太委屈。剛才我已經(jīng)想到了一個(gè)好辦法，現(xiàn)在說給你聽，保證你會(huì)滿意?！?

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