畢竟現(xiàn)在學(xué)校很缺英語(yǔ)老師，學(xué)校上面也挺頭疼的，都要發(fā)愁死了。
本來(lái)之前還有兩個(gè)英語(yǔ)老師，但別的學(xué)校花高價(jià)給挖走了，可把領(lǐng)導(dǎo)氣得夠嗆。
搞教育都打開(kāi)商戰(zhàn)了，還讓不讓人活了？
雖然這小姑娘看著挺年輕的，不像是有經(jīng)驗(yàn)的樣子，但負(fù)責(zé)人還是心存一絲希望，直接帶著他去了應(yīng)聘的部門(mén)。
應(yīng)聘英語(yǔ)老師，那上面肯定有考核的，各方面合格了才會(huì)錄用，以前學(xué)校錄用老師那必須有學(xué)歷有資質(zhì)，畢竟他們一中也是好學(xué)校，師資力量不容小覷。
可現(xiàn)在剛恢復(fù)高考沒(méi)多久，各方面也就卡的沒(méi)那么嚴(yán)了。
到了辦公室，沈明月才發(fā)現(xiàn)考核的是副校長(zhǎng)，這副校長(zhǎng)可不是簡(jiǎn)單人，在當(dāng)?shù)匾菜闶莻€(gè)大人物，還是個(gè)女同志，如今都快五十歲了，依舊在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)光發(fā)亮。
在看到沈明月后，副校長(zhǎng)簡(jiǎn)單了解了一下，隨后便開(kāi)始考核沈明月。
首先是針對(duì)課本上的內(nèi)容讓沈明月發(fā)揮，其次便是沈明月的口語(yǔ)準(zhǔn)確度，最后便是她的詞匯量。
沈明月的口語(yǔ)自然是很標(biāo)準(zhǔn)的，剛張口，就把副校長(zhǎng)驚住了，因?yàn)樗墙佑|過(guò)老外的，口語(yǔ)標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，聽(tīng)一耳朵就能聽(tīng)出來(lái)。
沈明月本身就長(zhǎng)得漂亮，她淺笑著拿課本在那講課，簡(jiǎn)直是一道漂亮的風(fēng)景線，有這樣的老師，學(xué)生們還能打岔嗎？
而且沈明月講課很有意思，不是那種死板的講，而是帶著趣味性的，甚至有技巧。
一個(gè)好老師，肯定是有自己的講課方式，這一點(diǎn)，副校長(zhǎng)很欣賞。
因?yàn)樯蛎髟聸](méi)什么學(xué)歷，按理說(shuō)學(xué)校是不能錄用的，最起碼也得有個(gè)高中畢業(yè)證，可沈明月連高中畢業(yè)證都沒(méi)有。
但她講課講的實(shí)在是好，學(xué)?，F(xiàn)在也很缺英語(yǔ)老師，有她過(guò)來(lái)的話，簡(jiǎn)直是解了燃眉大急。
“沈同志，你被錄用了，我很欣賞你的能力，希望以后你在我們學(xué)校能帶領(lǐng)學(xué)生在英語(yǔ)這門(mén)課上邁進(jìn)一大步?！?/p>
說(shuō)完這個(gè)，便是談薪資待遇，英語(yǔ)老師的工資可不少，這算是特邀，比那語(yǔ)文數(shù)學(xué)的給發(fā)的高多了。
最后談的薪資是一個(gè)月一百五十塊，還有餐補(bǔ)各方面的福利。
沈明月也沒(méi)遮掩，直接把自己懷孕的事情說(shuō)了，副校長(zhǎng)雖然有些失望，但還是表示理解。
就算是懷孕了，代課也能帶好幾個(gè)月，到時(shí)候要是有了合適的老師，再調(diào)整也不晚。
說(shuō)到這里，沈明月還提了最后一個(gè)要求，那就是要當(dāng)初一班里的班主任。
學(xué)校初一一共有三個(gè)班級(jí)，周小斐教的是語(yǔ)文，在學(xué)校這邊反響一般。
如果自己直接能當(dāng)班主任，那肯定是要壓她一頭的。
副校長(zhǎng)聽(tīng)到她這個(gè)要求沉默了，一般能當(dāng)班主任，那都是要有十足的經(jīng)驗(yàn)，最主要的是還要有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沉淀。
沈明月以前都沒(méi)當(dāng)過(guò)老師，上來(lái)就當(dāng)班主任，這也太離譜了。
副校長(zhǎng)笑著跟沈明月討價(jià)還價(jià)，結(jié)果沈明月接下來(lái)的話，讓她徹底閉了嘴。
“副校長(zhǎng)，我跟您打個(gè)賭，一個(gè)月之內(nèi)，我會(huì)讓班里的同學(xué)在英語(yǔ)成績(jī)上高出之前的百分之十，如果我做不到，自愿卸任，我沈明月說(shuō)到做到，從來(lái)不做沒(méi)把握的事?！?/p>
沈明月說(shuō)話時(shí)目光堅(jiān)定，雖然長(zhǎng)得嬌媚，但給人的感覺(jué)卻是一身正氣，沒(méi)有絲毫的小女人姿態(tài)。
副校長(zhǎng)被她的氣勢(shì)震懾住了，她下意識(shí)地想相信沈明月。
最后，還是副校長(zhǎng)做出了妥協(xié)。
“沈老師，我跟你賭了，我相信我的眼光，你肯定能做到。”
說(shuō)完沖著沈明月伸出手，兩人雙手相握，相互點(diǎn)頭微笑。
“學(xué)校現(xiàn)在真的是很缺英語(yǔ)老師，我現(xiàn)在就帶你辦理入職手續(xù)，今天能上課嗎？一天最多三節(jié)課，對(duì)你的身體也不算造成負(fù)荷?！?/p>
沈明月點(diǎn)頭，“沒(méi)問(wèn)題，今天就能上崗?！?/p>
兩人相談甚歡，沈明月跟著副校長(zhǎng)辦理了入職手續(xù)，隨后副校長(zhǎng)更是親自把她帶到了老師辦公室，介紹她跟大家認(rèn)識(shí)。
幾個(gè)老師都在一間大辦公室里，里面有分開(kāi)的隔間，大家備課或者寫(xiě)教案都在這邊。
副校長(zhǎng)做了介紹，大家看到學(xué)校來(lái)了，這么漂亮的英語(yǔ)老師也是驚訝，得知?jiǎng)倎?lái)就擔(dān)任班主任，也是吃驚，都在猜測(cè)沈明月的來(lái)頭。
在辦公室里，沈明月沒(méi)有看到周小斐，還有些失望。
笑著跟大家打了招呼，沈明月直接坐到了自己的工位。
副校長(zhǎng)一走，有幾人便忍不住過(guò)來(lái)跟沈明月套近乎，沈明月自然不會(huì)說(shuō)實(shí)話，如果讓大家知道她連高中畢業(yè)證都沒(méi)有，還當(dāng)班主任，對(duì)副校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也有影響。
沈明月看了一下排課表，整理了一下衣物，直接拿著課本進(jìn)了教室。
而她前腳剛走，周小斐后腳就回了辦公室。
她上課喜歡拖堂，哪怕是下課鈴聲已經(jīng)響了，也要讓學(xué)生坐著聽(tīng)課。
看到她回來(lái)，有幾個(gè)跟她關(guān)系不錯(cuò)的，便提起了新來(lái)英語(yǔ)老師的事。
“剛才來(lái)了個(gè)英語(yǔ)老師，看著挺年輕漂亮的，而且剛?cè)肼毜谝惶欤项^就讓她當(dāng)三班的班主任，也不知道是什么來(lái)頭?！?/p>
周小斐聽(tīng)到這話，臉上的笑容瞬間凝固。
一班跟二班的班主任都是四十多歲有經(jīng)驗(yàn)的老教師，只有三班的班主任是代管理，也就是說(shuō)這個(gè)位置算是空缺，有合適的就能補(bǔ)上去。
當(dāng)老師就是這樣，第一步當(dāng)老師，第二步當(dāng)班主任，第三步才能向更高一步邁進(jìn)。
周小斐這人有拼勁，也想做點(diǎn)成績(jī)出來(lái)，畢竟顧家的人都太優(yōu)秀了，自己要是不努力往上爬，是跟不上他們腳步的。
前陣子她還勝券在握，覺(jué)得自己雖然年輕，但各方面都做的不錯(cuò)，說(shuō)不定自己有希望當(dāng)班主任。
可誰(shuí)能想到半路殺出個(gè)程咬金，突然就補(bǔ)了這個(gè)空缺，那這幾個(gè)月她的努力算什么？算笑話嗎？
周小斐黑著臉，心里真是恨死了這個(gè)人。
而此時(shí)，沈明月已經(jīng)站在講臺(tái)上侃侃而談，先是跟班里的學(xué)生接觸了一下，隨后才開(kāi)始講課。