夏黎目前還處于拿人家手軟的狀態(tài)，對鄭軍長的態(tài)度倒是也沒那么強(qiáng)硬，只是微微點(diǎn)頭。
“我剛回來，休整幾天再說。”
至于這個再說要多久，那就是另外一回事兒了。
在此之前，她還是先擺弄明白自已手底下發(fā)展的人脈，讓自已心里有一個保障再說吧。
而且陸定遠(yuǎn)那邊也要開始嚴(yán)格調(diào)查當(dāng)年的事兒，她也想時不時的圍觀一下，看個熱鬧。
任軍長和正師長一聽夏黎這種模棱兩可的話，就覺得有點(diǎn)牙疼。
畢竟這話回答了和沒回答完全一樣。
可華夏不能等了啊！
任軍長和鄭師長都覺得有點(diǎn)頭疼，可卻拿夏黎沒辦法。
兩人只能稍微寒暄一下，就跟夏黎告別。
夏黎家附近的小巷內(nèi)。
一高一矮，兩個身影互相攙扶前行。
等走出去一定距離，鄭師長這才有些擔(dān)憂的道：“老任，你說夏通志答應(yīng)咱們回崗位中去，是口上說說而已嗎？
我看他現(xiàn)在這樣子，也不像是迫切要去搞科研的。”
任軍長嘆了一口氣，這口氣里邊飽含太多的情緒，最終再將這些情緒重新掖回胸口。
“我們除了等以外，還有別的辦法嗎？
好在夏黎這回沒抓著不放，聽完咱們的條件也沒說要撂挑子，這就是一個好信號。”
鄭師長也跟著嘆了一口氣，收起了自已的那些過于旺盛的好奇心。
“只希望工作能盡快進(jìn)入正軌，咱們西南研究院這邊大災(zāi)大難實(shí)在太多了?！?br>安靜了，也方便他們防守。
而此時的夏黎家，屋內(nèi)的氣氛充記了緊繃，就和一群忘背課文，被老師抽考，完全不敢抬頭，生怕被點(diǎn)名的熊孩子一樣，全部避開視線，沒有一個想要出聲。
夏建國原本對夏黎過去這一個多月里，到底都干了哪些驚天動地，完全不顧自已生命財(cái)產(chǎn)安全的事兒“十分感興趣”，并想一見面就給自家閨女“蓬勃的父愛”，讓他整個童年都更加完整。
可是剛剛看到自家閨女十分冷靜的處理一件又一件國家，乃至國家對外的世界大事，且井井有條，不見一絲慌亂，心里恍然意識到一點(diǎn)，自家閨女已經(jīng)長大了，而且是能頂起一片天的那種長大，可以為自已的所作所為負(fù)責(zé)，并解決一些問題。
一時之間夏建國也開始反思自已，孩子大了，是不是應(yīng)該別打孩子了？
閨女這解決問題的時侯井井有條的，說話也十分有條理，有什么事不能面對面直接好好談?wù)?，非要動手呢?br>夏建國冷靜下來后，也把自已勸明白了。
他剛要說話，就見到他們家倒霉閨女從椅子上站起來，就像什么事兒都沒發(fā)生一樣
，絮絮叨叨的往屋子的方向走，嘴里還甜甜的叫著：“小海獺~媽媽的小海獺呀~你在哪兒呢？
聽見了你就吭一聲！”
夏建國：……突然感覺火氣有點(diǎn)大，怎么回事？
夏建國深吸口氣原本已經(jīng)和藹了一些的面色，此時又有些板起來的征兆。
他冷著一張臉，給夏黎指了一個自已眼前不遠(yuǎn)的位置，“過來，咱們好好談?wù)??！?br>說著他轉(zhuǎn)頭看向陸定遠(yuǎn)，“定遠(yuǎn)也一起。”
夏黎：……
陸定遠(yuǎn)：……
夏琳總覺得自家老父親態(tài)度突然這么和藹，是要放大招。
就這么陰嗖嗖的讓人后脖梗子發(fā)寒，還不如直接脫下他的鞋子，追著她就是一頓攆呢。
起碼老夏拎著鞋子攆他的時侯，有什么說什么，嘴比腦子還快，根本不用她猜。
現(xiàn)在這種情況，總給她一種提心吊膽的感覺，怎么看都不踏實(shí)。
思索良久，夏黎還是磨磨蹭蹭的蹭到夏建國對面，小心翼翼的詢問：“爸，你找我有事?。俊?br>夏建國：……哪怕勸自已要冷靜，不要打孩子，可聽到孩子說話，還是感覺手癢怎么辦？