不可否認(rèn)，導(dǎo)演確實(shí)有一顆善良的，想要幫助大山孩子的心，只是可惜……

　　在柯易飛退圈的那個(gè)平行時(shí)空里，因?yàn)榭乱罪w，虎子，謝靈韻的事件，最終導(dǎo)致這節(jié)目被下架了。

　　甚至還有不少網(wǎng)友攻擊導(dǎo)演，說(shuō)要不是他拍攝這個(gè)節(jié)目，選擇了九盤村這個(gè)地方。

　　他們就不會(huì)知道有虎子這么一個(gè)人，那么之后的事情也就不會(huì)發(fā)生了。

　　宋梔寧不知道，在那個(gè)平行時(shí)空里，這個(gè)張麟導(dǎo)演的結(jié)局是怎么樣的，但總歸不是那么好吧。

　　“同學(xué)們，我是你們這一周的新老師之一，我叫沈星熠，你們可以叫我沈老師，我是教你們數(shù)學(xué)的，好了，現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)生們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，跟沈老師做下自我介紹，再說(shuō)說(shuō)你們各自的愿望好不好？”

　　沈星熠的話打斷了宋梔寧的思緒，她看向了臺(tái)上的沈星熠，又順著她的視線往教室里來(lái)看。

　　隨即目光準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了一個(gè)10歲的男孩身上。

　　男孩坐得端正，身上打理得很是干凈，兩只小手交疊放在桌子上，一雙眼睛目視前方，很是認(rèn)真。

　　他五官長(zhǎng)得不錯(cuò)，皮膚也沒(méi)有這里面的其他小孩黑。

　　所以大多數(shù)人一眼就能對(duì)這個(gè)男孩產(chǎn)生好感。

　　很快，就到了男孩做自我介紹了。

　　“沈老師好，我叫李虎，我爺爺奶奶和爸爸都叫我虎子，老師也可以叫我虎子……我的愿望，就是好好讀書，做一個(gè)能幫助其他人，有用的人。”

　　虎子啊。

　　經(jīng)歷過(guò)身臨其境的宋梔寧，一下子就將他認(rèn)了出來(lái)。

　　很是樸實(shí)的愿望。

　　可惜，無(wú)論是好好讀書，還是幫助其他人，成為一個(gè)有用的人，他都沒(méi)有做到。

　　粗看，這孩子一臉真誠(chéng)，樸實(shí)，還長(zhǎng)得好看，一下子就能給人好感。

　　但細(xì)看，這孩子身上卻透著一股虛偽，什么東西，都假得很。

　　等孩子們自我介紹完，沈星熠就開始上課。

　　沈星熠上完一節(jié)課，就是課間休息，之后就該輪到柯易飛上課了。

　　沈星熠和宋梔寧都不打算走，打算留下來(lái)看柯易飛上課。

　　沈星熠留下來(lái)是因?yàn)橄矚g柯易飛，而宋梔寧，自然是想看看，柯易飛是不是還是會(huì)被虎子忽悠。

　　于是，兩人坐在了教室的后面，沒(méi)多久柯易飛就拿著課本進(jìn)來(lái)了，他給孩子們上的是語(yǔ)文課。

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　　當(dāng)天，5節(jié)課，5個(gè)嘉賓都上了一節(jié)課。

　　隨后就到了5個(gè)嘉賓選擇要住在哪個(gè)孩子的家里了。

　　其實(shí)，選擇住在哪個(gè)孩子的家里，很大的概率之后就會(huì)資助哪個(gè)孩子。

　　其中，有3個(gè)嘉賓都選擇了虎子，看到其中一個(gè)是柯易飛時(shí)，宋梔寧絲毫不覺(jué)得意外。

　　“居然有3人都選擇要住在虎子家，3位都來(lái)說(shuō)說(shuō)，你們?yōu)槭裁磿?huì)選擇虎子嗎？”導(dǎo)演張麟問(wèn)。

　　“我覺(jué)得我與虎子挺投緣的，是個(gè)善良，活潑又樸實(shí)的孩子。”

　　“上課時(shí)候，虎子是里面最認(rèn)真的，是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的孩子?！?/p>

　　輪到柯易飛時(shí)，說(shuō)辭倒是不同了。

　　“我問(wèn)過(guò)這里的之前的老師了，他說(shuō)，虎子是這里的學(xué)生最聰明的，我還拿了奧數(shù)題考他，他之前沒(méi)有接觸過(guò)，但是都做出來(lái)了，我覺(jué)得，他不比城里的孩子差，甚至可以說(shuō)是一個(gè)天才，所以，我想資助他，想住在他家，再觀察觀察。”

　　“如果他真的是一個(gè)天才，我能資助他讀書，他將來(lái)讀完能回饋社會(huì)，那是我最希望看到的?！?/p>

　　柯易飛這直白的話一出，瞬間讓其他兩人語(yǔ)塞了。

　　其實(shí)，他們也知道虎子聰明，也知道選擇住在誰(shuí)家，很大概率就是要資助誰(shuí)。

　　他們也是想資助虎子的，與其資助那些天賦平平的，還不如資助一個(gè)天才，這樣虎子以后要是有什么成就，那他們面上也有光。

　　而其他人，將來(lái)想要出成績(jī)的可能性太低了。

　　只不過(guò)，他們心里這么想，卻沒(méi)有直白地說(shuō)出來(lái)。

　　卻沒(méi)想到，柯易飛居然這么直白地說(shuō)了出來(lái)。

　　這讓他們一時(shí)間倒是不知道該如何反駁了。

　　最終，導(dǎo)演定下柯易飛住在虎子家，另外兩個(gè)嘉賓選擇了其他兩個(gè)學(xué)生。

　　而沈星熠選擇的是和虎子同一個(gè)村子的女孩。

　　“你怎么沒(méi)有選擇虎子，而是選擇了那個(gè)叫花花的女孩？”宋梔寧問(wèn)。

　　沈星熠眨了眨眼睛，聲音清澈，“我倒是沒(méi)有多想，就是想著，女孩子總是要比男孩子要難一些，所以我想給她們多些幫助?！?/p>

　　說(shuō)著，沈星熠就湊到宋梔寧的耳邊悄悄道：“23個(gè)孩子，只有5個(gè)女孩，其實(shí)，我打算這5個(gè)女孩，最后都資助。”

　　說(shuō)完，沈星熠一雙眼睛亮亮看著宋梔寧，像是一個(gè)渴望得到表?yè)P(yáng)的孩子。

　　宋梔寧哭笑不得，明明沈星熠比她大一些，但接觸下來(lái)，沈星熠在她面前，給她的感覺(jué)更像是她那雙胞胎弟弟一般。

　　此時(shí)，她的心也不自覺(jué)地柔軟了下來(lái)。

　　“嗯，可以，我支持你?！?/p>

　　“你們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話呢？”這時(shí)，柯易飛走了過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸，本身就平易近人的柯易飛無(wú)論是與沈星熠，還是宋梔寧這個(gè)助理，處得都不錯(cuò)。

　　尤其是上次在大蓮村，宋梔寧幫了柯易飛一個(gè)忙。

　　宋梔寧看著眉眼間盡是高興的柯易飛，問(wèn)：“柯老師，你是真的喜歡那個(gè)叫虎子的孩子??？”

　　“是啊，我確實(shí)挺喜歡的，也挺欣賞的?！笨乱罪w毫不猶豫回答道。

　　宋梔寧：……

　　可惜你喜歡的，欣賞的孩子，最后卻狠狠捅了你一刀。

　　“柯老師，你說(shuō)虎子一個(gè)山里的孩子，怎么就是天才呢？”宋梔寧又問(wèn)。

　　這話一出，卻是讓柯易飛皺了皺眉，“宋助理，你的意思是，山里就不能出天才嗎？你這思想可不行?！?/p>

　　他的表情有些嚴(yán)肅地批評(píng)宋梔寧，覺(jué)得宋梔寧是看不起大山里的孩子。

　　宋梔寧搖了搖頭，“不是，我只是聽說(shuō)過(guò)這樣一句話——”

　　“山里為什么會(huì)出天才？”

　　“那是因?yàn)轼P凰曾經(jīng)折翼落在了大山里，才孕育出了天才?！?/p>