“不是在逃跑,就是在被打。但凡能應(yīng)付住了,就又有新的水球加入了!太慘了!”今日的瓦西妲多了幾分絕望。
莫蘭也算是看明白了:“阿米莎女士會(huì)不斷根據(jù)我們的能力,不斷增加難度,這堂課,是絕對(duì)不可能讓我們舒舒服服的上了,大家要有個(gè)心理準(zhǔn)備?!?/p>
小女巫們心有戚戚:“可是是真疼??!”
“可不止這樣呢!”莫蘭心想。
她今天發(fā)現(xiàn),水球揍人的痛感,竟然也不是一成不變的。
她好不容易能忍住疼,不驚叫,不慌亂,冷靜應(yīng)對(duì)了,結(jié)果沒(méi)多久就發(fā)現(xiàn),碰一下像挨了一拳頭的水球,像是多了隱形的刺似的,挨一下跟被錐子扎進(jìn)身體里似的,換了一種更難受的疼法兒。
她忍了許久,還是沒(méi)能完全適應(yīng)下來(lái)。
一想到要被這樣持續(xù)進(jìn)階的水球,揍一個(gè)月,就算是她,也忍不住覺(jué)得有點(diǎn)頭皮發(fā)麻了。
要不是感覺(jué)到這短短兩節(jié)課,自己的忍痛能力、格斗能力、逃跑能力、用短刀的能力都進(jìn)步不少,她也不一定能堅(jiān)持下去。
藍(lán)星的軍訓(xùn),不及這萬(wàn)分之一。
不說(shuō)訓(xùn)練項(xiàng)目的難度,只說(shuō)軍訓(xùn)好歹還是團(tuán)體為主,有人作伴,而格斗課的訓(xùn)練,大家雖然是在一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)上,但卻合作不到一上一點(diǎn)兒,頂多在被揍得疼了,想要放棄的時(shí)候,看到小伙伴兒們也一樣慘,能得些安慰而已。
女巫極少抱團(tuán)取暖,從學(xué)院的教學(xué)上,就能看出來(lái)了。
女巫的友善是天生的,對(duì)同伴更是如此,照理說(shuō),團(tuán)結(jié)起來(lái),會(huì)是一股更大的力量,但是女巫卻從來(lái)沒(méi)有專門去鍛煉團(tuán)體戰(zhàn)斗能力,她們學(xué)的,始終是如何在不依靠別人的情況下生存下去的能力。
獨(dú)立和自由,是女巫一生的追求。
為此付出任何努力,都是甘愿的。
也正因如此,堪稱折磨的格斗課,只因?yàn)閷?duì)自己有切實(shí)的好處,小女巫們也堅(jiān)持下去了。
從鋪滿碎石子的平坦場(chǎng)地,到起伏不平的亂石地、復(fù)雜的小樹(shù)林,水球數(shù)量、攻擊花樣在變化的同時(shí),訓(xùn)練場(chǎng)地也在變化。
一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),熬著熬著,也就這么過(guò)去了。
阿米莎女士宣布,格斗課正式結(jié)束的時(shí)候,小女巫們恍如隔世,歡呼過(guò)后,卻沒(méi)有原本想象中的開(kāi)心。
“真是怪了!前面沒(méi)有一天不渴望著這課早點(diǎn)結(jié)束,現(xiàn)在真的結(jié)束了,我反而又覺(jué)得沒(méi)那么高興了,甚至還有點(diǎn)不舍?”
瓦西妲一臉古怪的說(shuō)。
希爾芙摸著下巴:“難不成,我們被水球揍出感情來(lái)了?”
“我可不想再挨揍了!”艾絲連忙說(shuō):“水球揍人越來(lái)越疼了,我覺(jué)得我現(xiàn)在就算落到幾百年前的法師實(shí)驗(yàn)室里,也能忍上一段時(shí)間的折磨了?!?/p>
“這課上得苦是苦,但是效果也是很顯著的!至少現(xiàn)在,大家逃命的功夫都是一絕,專注力也提升了,一邊跑一邊施法應(yīng)當(dāng)是不成問(wèn)題了,還都能拿著趁手的武器比劃兩下了不是嗎?”
莫蘭說(shuō):“我們以后也很難再有這么驚險(xiǎn)刺激又安全無(wú)虞的訓(xùn)練機(jī)會(huì)了?;叵肫饋?lái),自然不舍了?!?/p>
“對(duì)對(duì)對(duì)!不是愛(ài)上了被揍,是愛(ài)上了獲得力量的感覺(jué)!”瓦西妲總算覺(jué)得舒坦了。
她不是被揍出毛病了,是進(jìn)步的感覺(jué)太爽了。
“格斗課是上完了,但我們自己也不能忽視了這方面的鍛煉,不然時(shí)間長(zhǎng)了,就又變回去了?!蹦m提醒大家:“三四年級(jí)探索內(nèi)圍區(qū)域,五年級(jí)外圍區(qū)域生存試煉,說(shuō)不定就能派上用場(chǎng)?!?/p>
“可現(xiàn)在,沒(méi)有了院長(zhǎng)的水球,我們自己怎么訓(xùn)練呢?”希爾芙問(wèn)。
“要不,我們每周抽一點(diǎn)時(shí)間,一起切磋切磋?沒(méi)有水球了,我們每個(gè)人都可以是水球嘛!至于安全問(wèn)題,守護(hù)院長(zhǎng)們都關(guān)注著我們呢!而且不用魔法,造成的傷害也有限?!蹦m提議。
要不是小女巫們大多還沒(méi)有深入學(xué)習(xí)魔法,莫蘭甚至想把魔法對(duì)戰(zhàn)都加入進(jìn)來(lái)了。
訓(xùn)練人偶到底還是太死板了。
“這個(gè)有意思!”
小女巫們一拍即合,當(dāng)場(chǎng)定下,每周五魔法答疑課之后,在訓(xùn)練場(chǎng)切磋一小時(shí),繼續(xù)練習(xí)格斗。
至于訓(xùn)練形式,主要由莫蘭提供,也很簡(jiǎn)單,就是以把其他小女巫打趴下為最終目標(biāo)。
第一次切磋練習(xí),就在格斗課結(jié)束后的第一天。
訓(xùn)練場(chǎng)地在大家都比較熟悉的樹(shù)林地形露天訓(xùn)練場(chǎng)。
小女巫們把自己的掃帚、魔杖都放在了訓(xùn)練場(chǎng)邊邊上,然后齊齊呼喚自己的守護(hù)院長(zhǎng)。
“院長(zhǎng)院長(zhǎng)!你在看著嗎?”
“待會(huì)兒要是出事了,勞煩你把我送醫(yī)務(wù)室??!”
“院長(zhǎng)!除非有生命危險(xiǎn),我求救了,不然你不要出手!”
“我們五分鐘后,就要開(kāi)始了!”
……
院長(zhǎng)休息室,二十八個(gè)守護(hù)院長(zhǎng)坐在一塊兒,每個(gè)人面前都有一個(gè)光幕映照著自己監(jiān)護(hù)的小女巫。
“她們可真是膽大,以見(jiàn)血為出局的標(biāo)志!也不怕一不小心喪了命!”
“看她們這樣,誰(shuí)能想到,她們一個(gè)月前,被水球砸一下,都要嗷得一聲叫呢!”
“她們能自發(fā)組織訓(xùn)練已經(jīng)很難得了,我們不就是負(fù)責(zé)這個(gè)的嗎?”
“到時(shí)候小傷讓她們自己處理,實(shí)在不行了我們?cè)俪鍪?,總不至于讓她們丟了小命!”
……
院長(zhǎng)們的工作量雖然增加了,但是對(duì)此,卻是樂(lè)見(jiàn)其成的。
“你們盡管訓(xùn)練吧!一切有我們呢!”
守護(hù)院長(zhǎng)代表發(fā)話了,小女巫們最后一絲顧慮都沒(méi)了。
一個(gè)個(gè)拿出了武器,鉆入了林子。
這一個(gè)月,她們最大的收獲之一,就是如何利用地形躲避和追擊敵人。
只有莫蘭,站在原地沒(méi)有動(dòng),默默等待著。
她格斗課結(jié)課時(shí),已經(jīng)一人面對(duì)四十個(gè)水球了,別的小女巫都差她一大截。
今天這場(chǎng)訓(xùn)練如果是一場(chǎng)追殺的話,她就是那個(gè)最大的殺手,無(wú)需躲避,直接上就行了。
五分鐘后,訓(xùn)練正式開(kāi)始。