與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)辦公室中。
學(xué)生們都已經(jīng)放學(xué)回去，而胡建國仍舊在辦公室中，他對(duì)面沙發(fā)上正坐著警察局局長(zhǎng)。
二人細(xì)細(xì)品茶暢聊著。
“胡校長(zhǎng)，林立這孩子這回是給我們警局立大功了。”
警察局長(zhǎng)笑呵呵道。
林立給他們帶回來的人販子，在審訊下，就如他當(dāng)時(shí)所說，作案手法嫻熟，并非第一次作案。
一路審訊，一路調(diào)查，找回來了7.8個(gè)孩子。
著實(shí)讓他欣喜若狂，有這功績(jī)，他明年說不準(zhǔn)能再往上爬一爬了！
所以他本次來學(xué)校是想跟校方商討一下，給林立頒發(fā)錦旗以及獎(jiǎng)金。
胡建國端起茶壺給他續(xù)上一杯茶水后，“后天教師節(jié)，我召集全校師生，在操場(chǎng)上您親自給他頒發(fā)如何？”
“可以，但我覺得這還不夠！”局長(zhǎng)笑道：“頒發(fā)錦旗的當(dāng)天，讓這孩子進(jìn)少先隊(duì)吧!”
胡建國輕吟，“少先隊(duì)啊..”
警察局長(zhǎng)拿起茶杯輕抿一口，隨后說道“嗯，孩子覺悟方面都很不錯(cuò)，必須得進(jìn)少先隊(duì)接班?。 ?/p>
“可以，我同意！”胡建國點(diǎn)了點(diǎn)頭。
少先隊(duì)，一般分為兩批加入。
第一批是在一年級(jí)第二學(xué)期【六一兒童節(jié)】前后，這一批次的學(xué)生通常是在品學(xué)表現(xiàn)上較為突出的。
而第二批則是到二年級(jí)第二學(xué)期【六一兒童節(jié)】前后。
可以說，每個(gè)上小學(xué)的孩子都會(huì)進(jìn)入少先隊(duì)，只是時(shí)間關(guān)系而已。
以林立目前的覺悟表現(xiàn)，哪怕沒有人販子事件，學(xué)校必定也會(huì)給他安排第一批。
所以他根本沒有拒絕。
這是要給林立火線入組織??！
“那就這么說定了？”警察局長(zhǎng)含笑道：“到時(shí)候我給他頒發(fā)錦旗，你給他系紅領(lǐng)巾，怎么樣？”
“當(dāng)然可以，呵呵..”胡建國心情愉悅。
要知道現(xiàn)在可是有節(jié)目組在直播錄制的。
所以，本次警察局長(zhǎng)親自頒發(fā)錦旗獎(jiǎng)?wù)?，是給他們學(xué)校打廣告。
就算警察局長(zhǎng)不說，他也會(huì)親自給林立系。
說到底，林立是真正他們學(xué)校的學(xué)生，我一校長(zhǎng)親自表彰學(xué)生，這不顯得親和嘛！
讓其他學(xué)生家長(zhǎng)看見，該校校長(zhǎng)沒有任何架子，如此平易近人，這樣他們才會(huì)放心的將孩子交給他們學(xué)校啊..
“不過話說回來..”警察局局長(zhǎng)突然道：“那天我還是希望不要給林立多講話的機(jī)會(huì)，簡(jiǎn)單感謝一下就行，你覺得呢？”
胡建國連忙點(diǎn)頭，“我懂..”
他太懂了！
開學(xué)儀式那天的一幕幕，他記憶猶新。
尤為記得林立下臺(tái)前拍他的手背....誒...
警察局長(zhǎng)怕什么？
就是怕林廳長(zhǎng)上線，到時(shí)候分不清誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)。
“這孩子什么都好，就是...”
胡建國一時(shí)止住，他本想說廢話太多，但轉(zhuǎn)念想想，這不是說自已嘛？
畢竟當(dāng)時(shí)林立可是搶了他好多詞！
自已覺得是廢話，換做自已講，其他人是不是也覺得廢話多呢？
于是..
他換了個(gè)說法：“官腔有點(diǎn)足，也不知道跟誰學(xué)的...”
“哈哈..”警察局長(zhǎng)大笑起來，“所以啊，我想先講話，后面讓林立發(fā)表感謝語..”
還不等他說完，胡建國又是點(diǎn)頭，“我懂，我懂...”
你又懂了！
警察局長(zhǎng)心中暗笑，那天的經(jīng)歷看來對(duì)他印象特別深??！
瞧他這樣，似乎都整出心理陰影了...
“行，那就這么說定了，我也不繼續(xù)打擾了！”
目的達(dá)成，任務(wù)結(jié)束，他起身準(zhǔn)備告辭離開。
胡建國起身迎送，“等會(huì)我就叫人排一個(gè)流程出來，到時(shí)候發(fā)給你?！?/p>
“好，好，好，后天早上見..記住順序一定不要搞錯(cuò)..”警察局長(zhǎng)離去時(shí)認(rèn)真嚴(yán)肅重復(fù)道。
“嗯..我懂，我懂！”
視角回到醫(yī)院中。
此時(shí)，林立與王天宇已經(jīng)從小花園中離開，行走在會(huì)病房的走廊上。
“李健仁不足為懼，倒是管乾是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)，會(huì)替班長(zhǎng)著想，等會(huì)學(xué)校我跟他好好聊一聊，看看能不能正式吸納進(jìn)我們的隊(duì)伍?！?/p>
林立從王天宇口中得知早上所有發(fā)生的事情，同時(shí)也是上網(wǎng)看了一下節(jié)目回放。
他不得不說，管乾情商和應(yīng)變能力的厲害。
當(dāng)時(shí)委任他作為生活委員，還是因?yàn)檫@家伙在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)不錯(cuò)，讓林立稍有點(diǎn)印象。
同時(shí)也是李健仁在英語課上針對(duì)他時(shí)，沒起哄的其中之一。
“班長(zhǎng)我覺得還是小心一點(diǎn)好！”王天宇小眉頭緊鎖，好意的提醒著。
“不用擔(dān)心，少年班的天塌不下來，只要有我在，他李健仁翻不了天！”
林立自傲的說道，區(qū)區(qū)一幫小屁孩而已，敢跟他勾心斗角作對(duì)？
知不知道他上一世，可是一個(gè)人看完整部《甄嬛傳》的男人！
聽著林立如此霸氣的話語，王天宇雙眼中小星星不斷閃爍，愈發(fā)的崇拜林立了。
將這句話記在心中，以后他也要搬出來用！
這時(shí)他們已然走到病房門口。
剛進(jìn)門。
林立就見到何囧和楊蜜等人第一時(shí)間將目光對(duì)轉(zhuǎn)自已，并透露著神秘的笑容。
似乎一直在等他的樣子。
“班長(zhǎng)，告訴你一個(gè)好消息，你要不要聽！”
劉藝菲笑的很燦爛，但這笑容給林立的感覺有點(diǎn)想算計(jì)自已的意思。
“不想聽！”
林立果斷不做思考的回答，當(dāng)即讓他們愣神。
這不是他們想聽到的回答！
鄧朝怔怔道：“你不好奇嘛？”
“如果這件事情跟我有很大關(guān)系，我不問，你們遲早也會(huì)說！”林立笑盈盈道。
楊蜜嘆息的捂著額頭，這小鬼頭太機(jī)靈了，現(xiàn)在的小孩真不好騙！
“你啊..”她搖了搖頭，人都看穿了，她也失去了繼續(xù)調(diào)戲的興趣，直言道：“剛剛張導(dǎo)打電話過來，說后天教師節(jié)要給你掛紅領(lǐng)巾了！”
意料之中的驚喜并未出現(xiàn)在林立臉上，只有一副欠打的平靜。
“噢..”
但隨之，林立雙眼中迸發(fā)出耀眼的光芒。
“我是不是能上主席臺(tái)了？全校師生都會(huì)參加是嗎？”