專業(yè)的主持人，專業(yè)的綜藝咖，專業(yè)的歌手，讓這一場小學中秋晚會變成一檔小有規(guī)模的電視臺晚會。

鄧朝沒有任何枷鎖的在學生群中走動著。

幸好他手上拿著是無線麥克風，若是有線麥克風，就不能這么肆無忌憚的走動了。

鄧朝游走在學生群中，邊唱，邊跟小朋友們互動著。

“超哥算是解放天性了，瞧他玩的多歡樂??！”

“晚會嘛，就該這樣，希望今年春晚超哥能上！”

“...”

換了的氣氛同樣渲染了直播間的網(wǎng)友們。

等鄧朝唱完后，也不直接回舞臺，就在學生群簇擁中席地而坐，陪伴學生們。

舞上臺，何囧和劉藝菲上臺，簡單調(diào)笑了幾句鄧朝后，又是宣讀著中秋祝福語，繼續(xù)主持后面的表演。

幾組學生表演結束，鄧子琪上臺演唱歌曲。

緊接著便是楊蜜。

鄧子琪演唱實力無話可說，專業(yè)歌手氣場全開，歌唱了一首關于中秋節(jié)的歌曲。

楊蜜嘛..

可圈可點，半開麥狀態(tài)，主打一個跟鄧朝一樣，跟學生們互動，活躍氣氛。

隨著中秋晚會不斷進行，在學生們精彩的表演下，時間很快來到最后幾場。

林立此時從臺下少年班中，來到后臺處。

稍稍清了清嗓子，潤了潤喉嚨，表情十分嚴謹。

“老師們，各位工作人員們，馬上就到我上臺了，請務必保證好我舞臺的順利完成?！?/p>

“別耍寶了！”劉藝菲瞪了他一眼，“你還是擔心擔心你自已吧，這邊可沒有什么題詞板給你題詞，那么多詞，你記全了嘛？”

“什么話，我是專業(yè)的，并且還是我自已寫的，不要把我跟你們娛樂圈那些假唱的人混為一談！”

林立眉毛一挑，對于她的質疑，很是不悅。

得，一句話直接把劉藝菲和何囧想叮囑他，提醒他的話全懟回去了。

這話沒法反駁，娛樂圈假唱行為，遍地都是。

“等我上臺后，第一把火就得燒這群假唱！”

林立煞有其事的說著。

“呵呵..”何囧無奈，又來了！

這孩子總是喜歡拿未來上岸來懟他們。

這大動脈是被掐的死死的！

劉藝菲倒是覺得只是小孩子的玩笑話，再說了，未來？

時間還長著呢，于是她輕笑著道：“你是不是第一個還想拿你蜜姐開刀，她可是你的監(jiān)護人！”

“有可能啊，如果她還是繼續(xù)假唱，不好好練唱功，那就不要怪我以后針對她！”林立一臉剛正不阿，眼神中有著一副大義滅親的神色。

何囧干笑著，說好聽點叫守正不撓，說不好聽點...六親不認！

好歹人還是你監(jiān)護人?。?/p>

你未來的成長，可得她照顧你！

怎么？

現(xiàn)在是打算上岸第一劍，先斬監(jiān)護人是嗎？

此時，在操場上，與鄧朝一樣坐在學生們?nèi)褐械臈蠲酆龅母杏X身上一寒。

微微揚起秀眉，抬頭看了看天，降溫了？

....

舞臺上，倒數(shù)第三場表演結束后，何囧和劉藝菲上臺。

“在這個溫馨美好的中秋之夜，當皓月當空，銀輝灑滿大地之時，我們的心靈被一輪明月緊緊相連，共同感受著家的溫暖與國的深情?！?/p>

何囧溫潤的揚聲說著，神色向學生們，觀眾們傳遞著溫暖與關懷。

“讓我們將這份對家的思念與對祖國的熱愛融為一體，因為家是最小國，國是千萬家?！?/p>

他繼續(xù)說著，隨后劉藝菲接口道：

“在這個團圓與和諧的氛圍中，少年班的林立小朋友將會為晚會特別獻唱一首歌曲，它將激發(fā)我們內(nèi)心深處最真摯的情感。”

“現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎，林立，給我們帶來唱響祖國的歌曲---”

“《我愛你華夏》！”

氣氛組--少年班第一時間抬起手掌，奮力的拍動起來。

“班長--奧利給！”

石森林扯著嗓門大喊起來。

“班長雄起--”

王天宇不甘示弱。

此時此刻，誰喊的響亮，表明誰對林立更為忠誠！

舞臺上。

林立緩步來到中央心。

神情肅穆的看向底下的學生。

他沒有第一時間唱歌，在何囧他們上臺的時候，特地去音響師那邊告知，給他兩分半時間。

“同學們，國家情懷是我們每個人心中最珍貴的寶藏，它像今晚的月亮一樣，明亮而溫暖，照亮我們前行的道路?！?/p>

現(xiàn)場老師和直播間觀眾們一聽林立開口，就知道事情開始不簡單了。

他真是只要有舞臺，有話筒，就開始演講講話！

一點機會都不會錯過！

瞧瞧，讓大家敬愛的林廳長，又是上線了。

楊蜜和鄧朝在臺下微微低頭，抬手拍了拍自已的腦門。

當初不是說的好好的嘛！

不上臺演講..

小孩子話，果然一點都不能信..

尤其是早熟的小屁孩！

“作為國家的未來和希望，我們應該從小培養(yǎng)國家情懷，學會感恩祖國、熱愛家鄉(xiāng)，將來用你們的智慧和力量，為國家的繁榮富強貢獻力量?！?/p>

“下面，我借此時機，在中秋佳節(jié)，萬家團圓之夜，為大家獻唱一首歌曲?！?/p>

在學生們最后站立的胡建國等校領導聽聞，心中暗自慶幸，幸好..就講這么幾句。

這孩子還是拎得清場合的..

就怕他講下去，把最后結尾他的致辭也講光了。

“希望，同學們，通過這一首歌曲，能感受到我們祖國的繁榮強大?！?/p>

舞臺中心，林立說完這句話，閉上雙眼，穩(wěn)住心神開始醞釀情感。

自從攤牌自已是音樂天才后，他已經(jīng)將系統(tǒng)中關于音樂的技能全部加滿了。

什么聲臨其境，什么感同身受等等意境技巧，全部融會貫通。

雖然點滿的數(shù)值需求很大，可，情緒值是最好獲取的！

喜怒哀樂....均是情緒！

并能反復收割！

聚光燈下，他的身影顯得格外挺拔而深情。

隨著前奏緩緩響起，他睜開雙眼，眼神逐漸變得深邃而熾熱。

宛如一名老演唱藝術家。

旋律很輕，很緩，并不激昂，網(wǎng)友們不難聽出這是一首抒情歌曲....

旋律進展微微一段空隙靜音時。

林立抬起手中的話筒，富有情感的歌唱道：

“每當我感到疼痛，就想讓你抱緊我..”

（林廳：生生不息，群星演唱版本?。?/p>