付云海三人都已經(jīng)能夠將自己的武技施展出來了，唯獨曹瀚宇一直沒找到感覺。

　　蘇陽也不著急催促，讓曹瀚宇慢慢去找感覺。

　　不過該說不說，入夢修行這個狀態(tài)真的對五班的影響極大。

　　實力提升極快的同時也讓他們形成了依賴性。

　　反正只要有入夢修行都能學得會，那有必要浪費時間去學習其他的嗎？

　　蘇陽現(xiàn)在做的就是幫他們擺脫依賴。

　　因為入夢修行這個特性蘇陽不確定什么時候會消失，可能會跟著學生們一輩子，也可能進階到某個程度之后，入夢修行就會消失。

　　蘇陽需要考慮的是，一旦哪天消失了，沒有入夢修行為他們加持了，也能夠迅速調整好自己的狀態(tài)。

　　沒有入夢修行，他們依舊可以變強。

　　不過就目前的情況看來，五班并沒有出現(xiàn)明顯的依賴入夢修行的狀態(tài)。

　　至少蘇陽教的東西他們都是在認真的去修行，不敢怠慢。

　　除了通識課。

　　不過，蘇陽現(xiàn)在總算是搞明白了一點。

　　五班并不是真的不去記，而是……真的記不住。

　　這是督促付云海等人學習武技資料的時候蘇陽發(fā)現(xiàn)的。

　　當天問的話其實他們都記得住的，甚至背得很流暢，但是只要過了第二天就仿佛剛失憶了一樣！

　　第一天記的內容第二天就快忘的差不多了，可能100個字也就記住10個字的內容，剩下的是怎么想都想不起來了。

　　這一大半個月基本上都在反復記那些內容。

　　而且所有人都是一個樣子，包括朱濤其實也有這個情況出現(xiàn)，只是朱濤可能記得更多一些，100個字能記住20個字這樣的內容，剩下的其實也記不清。

　　通過這個現(xiàn)象蘇陽才發(fā)現(xiàn)這不是天資愚鈍的原因，跟智商也沒有關系。

　　純粹是因為自己安排的時間不對！

　　正常的修行之時也需要拋棄雜念，盡可能的讓自己處于一個放空的狀態(tài)。

　　而五班除了上課之外就在修行，入定修行結束之后就是入夢修行。

　　早上記的東西經(jīng)過一天的超高強度修行之后怎么可能記得住東西呀?。?/p>

　　我說我今天教的東西怎么第二天什么都記不住了，一問一個不吱聲！

　　不是孩子們不努力??！

　　笨是笨了點，但是都認真的去記的，但一整天這么毫無雜念的修行下來，就不可能記得住多少東西。

　　所以蘇陽經(jīng)過反思之后得進行課程調整。

　　這么高強度的修行想要記住東西的話就只能重復上同一個課程，不斷的加深印象，直到五班記住了這其中的內容之后才能進行下一個課程內容。

　　而不是今天上一個內容，交代作業(yè)，明天又上其他的內容。

　　這樣五班根本什么都記不住。

　　看來正常的教學方式是不適用于五班的情況的。

　　自己這個當老師的現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這一點，之前竟然沒意識到！

　　這個蘇陽得做深刻的自我檢討。

　　多少有點不稱職了。

　　回去了以后蘇陽決定把所有的課程內容進行重新修改，內容量也得進行調整，內容不宜過多，需要進行適當調整，別的班一個課上一次，五班上十次都無妨。

　　只要能把內容記住，加深印象，好好理解就行。

　　十個人還是能招呼得過來的。

　　眼下就是讓曹瀚宇慢慢找感覺，隨后蘇陽就招呼著謝雨涵，何薇薇跟江乘風三人來到了跟前。

　　“他們能夠進入七品證明了你們也可以進入七品，心態(tài)要放平?！?/p>

　　“只是他們四個人修行的都是身法，具有共通性，所以好進行指導，而你們三個人修的心法都各不相同，所以為師需要更多的時間來輔助你們找到晉升之路?！?/p>

　　“謝雨涵其實不用著急，咱們班除了朱濤之外其他人其實都奈何不了你，你的防御力是完全足夠的，也不缺少手段，現(xiàn)在就是不斷的提升自己的罡氣，百煉成鋼，為師可以很負責任的講，你晉升七品之時，武尊之下沒有人能撼動得了你！”

　　“防御性功法需要的就是更多的耐心，你要耐得住性子，你晉升只是需要時間。”

　　謝雨涵認真的點點頭：“是！”

　　“乘風，你……再多加練習吧！”蘇陽拍了拍江乘風的肩膀：“你的基礎功都還沒畢業(yè)，等畢業(yè)了之后再說，不然為師也怕揠苗助長，會出現(xiàn)更多的問題?！?/p>

　　“一樣，心態(tài)要調整好?！?/p>

　　“……”

　　江乘風苦笑一聲，也知道自己底子最差：“是?！?/p>

　　“行了，你們倆先各自修行去?！?/p>

　　至于剩下的何薇薇的情況就稍顯復雜。

　　按說殺手形態(tài)已經(jīng)算是何薇薇突破自我界限了，威力大漲，但是沒有突破境界反而顯得很奇怪。

　　蘇陽這一段時間也在琢磨此事，大概有了思路。

　　理論上來說，何薇薇的情況跟孫昭的情況應該是接近的。

　　頂多就是物種不同。

　　從孫昭的情況來看的話，蘇陽推斷可能是跟心境有關系。

　　孫昭現(xiàn)在修的是……蛤蟆心？

　　反正大差不差，他的三種形態(tài)都是和夢境里他口中所謂的那個小伙伴有聯(lián)系。

　　而何薇薇的閻見喜修的是殺心。

　　這也是心法為什么普遍稱之為心法，而不是稱之為功法。

　　功法只是形，是招式。

　　心法既修心也修形，是二者結合的。

　　當然，老一輩武者也習慣稱之為功法。

　　正常情況下心法是先修形再修心，具體就是武尊之下先修形，武尊之上再修心。

　　不過五班的情況顯然不屬于正常情況。

　　至少對于孫昭和何薇薇來說，修心極其重要。

　　結合之前天穹試煉場的情況來看，何薇薇是通過殺戮的方式讓自己進入了殺手形態(tài)，那時候殺心剛起，還沒有修心成功就被唐元朗給打斷了。

　　而現(xiàn)實的情況就是殺心很難去練，要見血。

　　蘇陽覺著何薇薇的殺手形態(tài)現(xiàn)在應該不是一個完美的形態(tài)，殺心還沒有修成！

　　只是現(xiàn)在屬于特殊時期，蘇陽不想帶著五班外出，以免遭遇不測。

　　試煉場之類的暫時不考慮。

　　所以他需要想辦法給何薇薇提供一個環(huán)境。

　　這個蘇陽已經(jīng)有了主意。

　　“薇薇，你想要晉升需要一個特殊的環(huán)境?！?/p>

　　“比如？”

　　“學校后廚，幫忙處理一下活禽之類的?！碧K陽道：“你愿意么？愿意的話為師想辦法跟學校去協(xié)商?！?/p>

　　“好，老蘇，我聽你安排?！?/p>