水池里養(yǎng)滿(mǎn)了發(fā)腥發(fā)臭的古怪植物，還纏在程良的衣服上。
他惱怒地將沾著泥巴的植物扔掉，卻險(xiǎn)些被憤怒的學(xué)生NPC圍攻，最后竟然是被陸黎四人和匆匆趕來(lái)的男教師解救下來(lái)。
男教師說(shuō)話比較有權(quán)威，“全都回去上課！個(gè)別期末作業(yè)出現(xiàn)問(wèn)題的到時(shí)候我來(lái)解釋?zhuān)銈儾灰胺缸鹁吹恼{(diào)查員！他們的地位和結(jié)業(yè)期前后來(lái)圣巫學(xué)院觀摩參觀的客人們一樣重要！”
“?！?/p>
上課鈴也跟著響起。
學(xué)生們散開(kāi)。
終于將調(diào)查員們找齊，男教師重新帶著他們回到教學(xué)樓內(nèi)，邊引路邊不時(shí)地回頭，確認(rèn)他們這回跟上了沒(méi)有再走丟。
每路過(guò)一間教室，陸黎都從敞開(kāi)的門(mén)向里望去，注意教室內(nèi)的情況，接連十幾間教室里，站在前方講課的都是男性。
陸黎朝NPC發(fā)問(wèn)，“學(xué)院里的男教師很多，女教師好像比較少？”
NPC看了他一眼，緩緩開(kāi)口道，“這次死在森林中的教師就是一位女性，當(dāng)天和她共同帶班歷練另外兩位教師，其中一位也是女性，我們學(xué)院大部分的學(xué)生也是女性?！?/p>
見(jiàn)NPC會(huì)回答玩家的問(wèn)題，站在程良邊上、在大廳環(huán)節(jié)選擇抽卡的那位男玩家也迫不及待地問(wèn)道：
“關(guān)于這次死亡的教師，你還知道更多的線索嗎？或者有沒(méi)有更多的道具可以給我們？”
“教室里有線索嗎？我們想隨便進(jìn)一間看看，你能不能帶我們進(jìn)去？”
面對(duì)已經(jīng)清理過(guò)衣服和身體但是仍舊帶著水腥味的男玩家，NPC選擇沉默帶路。
駱嘉白見(jiàn)狀，朝那個(gè)上躥下跳的男玩家投去同情的眼神。
“NPC只回答陸黎的問(wèn)題。難道剛才的關(guān)卡其實(shí)不應(yīng)該逃跑，他們?cè)诤臀覀兎珠_(kāi)之后找到了關(guān)鍵道具？”程良隊(duì)伍里的女玩家反應(yīng)很快，但她只輕聲和程良交流。
“剛才的關(guān)卡，我們似乎做出了錯(cuò)誤的選擇。倒計(jì)時(shí)結(jié)束之后我們?nèi)绻麤](méi)有兌換道具，從樓頂摔下肯定要受傷，不滿(mǎn)足【安全】的規(guī)則條件，最后下場(chǎng)也與他們完全不同?！?/p>
“他們是和NPC一起來(lái)的，看上去找到了另外一種破解關(guān)卡的方法?！?/p>
程良臉色陰沉，他揉搓了下掌心，“陸黎確實(shí)古怪，他身邊的幾個(gè)隊(duì)友也不簡(jiǎn)單，先看看再說(shuō)?！?/p>
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玩家們終于見(jiàn)到了最后一棟樓。
這棟小樓從外面看就氣派無(wú)比，進(jìn)入內(nèi)部后裝潢更是奢華的讓陸黎想起之前在其他副本里見(jiàn)識(shí)過(guò)的貴族宴會(huì)廳。
走廊的墻壁上掛著一排排玻璃相框。
每張里面都放著合照。
男教師邊走邊介紹，“在進(jìn)入森林歷練之前，我們都會(huì)安排學(xué)生們拍一張合照?！?/p>
“你們看見(jiàn)的這些，全都是畢業(yè)班的照片，這次歷練出事的三個(gè)班級(jí)，照片已經(jīng)拍好了，相框也準(zhǔn)備好了，但是因?yàn)槠渲幸粋€(gè)班級(jí)沒(méi)能順利完成歷練，合照暫時(shí)由另外兩個(gè)班級(jí)的教師收著。見(jiàn)完校長(zhǎng)，我就把他們倆叫過(guò)來(lái)。”
“上課時(shí)間，你們可以先通過(guò)合照了解一下這三個(gè)班級(jí)的學(xué)生?！?/p>
男教師的手指按在其中一張照片上，感慨道，“時(shí)間過(guò)去得真快，死去的女教師當(dāng)年還帶她進(jìn)入森林進(jìn)行結(jié)業(yè)歷練，現(xiàn)在她們倆都成為同事，還在同一天帶班去歷練，可惜了……”
陸黎停下腳步，抬頭去看那張畢業(yè)班合照。
合照中站了五十幾個(gè)學(xué)生。
第一排中間坐了十幾位穿著華貴、坐姿高傲、眼神也帶著上位者氣質(zhì)的男性，而帶這個(gè)班級(jí)的女教師，則站在最邊緣的位置，臉上帶著笑意。
陸黎又看向周?chē)鷰讖埡险铡?/p>
每張照片里的第一排都沒(méi)有變，始終是這些人。
“他們不是學(xué)院的教師，看起來(lái)也不像是家長(zhǎng)，還坐在第一排中間的位置?！标懤璧氖种更c(diǎn)在照片的第一排，問(wèn)道，“他們是誰(shuí)？”
男教師說(shuō)，“是學(xué)院邀請(qǐng)來(lái)的客人?！?/p>
陸黎收回手。
想起幻境中的紙條上寫(xiě)的一句話。
【我害怕那些還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校的客人】
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校長(zhǎng)辦公室的裝修也走奢靡風(fēng)。
“調(diào)查員們！你們終于來(lái)了！跟了我這么多年的好教師就這樣慘死，我實(shí)在是痛心，相信你們一定能查明真相！”
校長(zhǎng)是個(gè)中年男人，他坐在皮質(zhì)椅上，身后打了一整排的木質(zhì)展示柜。
柜子里擺著各種榮譽(yù)。
由圣巫聯(lián)盟和皇室頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)潞徒鹕曝腋鶕?jù)年份排列，獎(jiǎng)項(xiàng)很多，有先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)院、示范學(xué)院……后綴跟著的獎(jiǎng)金也很豐厚。
下面是好幾排的合照。
雙人照、三人照，不變的是面帶笑容的校長(zhǎng)。
陸黎掃了眼照片，校長(zhǎng)和不同的人站姿得體的合照，而這些人的面孔，實(shí)在眼熟。
和剛才男教師說(shuō)的“客人”，長(zhǎng)得一樣。