$校長的手指向樓上指。

“這棟單獨(dú)修建的小樓，一部分是我的辦公區(qū)，往上的樓層是給‘客人們’建的休息室?！?/p>

校長提起案件時(shí)有些煩躁和急切，“沒想到這次歷練出現(xiàn)了離奇的慘死事件，尸體上還留下了詛咒的痕跡?！?/p>

“這次‘客人們’覺得晦氣，甚至還有幾位尊敬的‘客人’受到了驚嚇！所以他們等不到視察期結(jié)束，已經(jīng)在今天早上離開了?！?/p>

男教師也恢復(fù)了正常，他頭頂?shù)摹疽苫蟆拷禐?0%。

在看到桌上被翻得亂七八糟的報(bào)紙時(shí)，他打量了下校長的神色，趕緊彎腰將桌面收拾干凈，并對玩家們不悅道：

“調(diào)查員們，校長還在說話，你們竟然隨意翻亂別人的辦公桌？這是一件無禮的事情！”

收拾好的報(bào)紙被緊緊扎起來，放在辦公桌的角落，沒有再次翻開的可能性。

“咚咚”

敲門聲響起。

男教師看向門口，“校長，兩位老師來了。”

校長擺手，“讓他們進(jìn)來，學(xué)生們的照片帶了吧？”

先后走進(jìn)來一男一女，兩人都很年輕，女教師穿得樸素，還戴著厚厚的黑框眼鏡。

年輕男教師手上拿著三張照片，“帶來了?！?/p>

校長點(diǎn)頭，看向女教師時(shí)語氣半開玩笑道，“梅，現(xiàn)在已經(jīng)是春天，你怎么還穿著這么厚的衣服將身體裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)？還有你那副入職以來就始終戴著的丑陋眼鏡，跟你說了多少遍把它摘掉！你的眼睛曾經(jīng)很好看，現(xiàn)在為什么要遮起來？”

女教師低著頭沒有說話。

校長又掃了眼玩家中的兩位女性，指了指米瑞拉，又指了指程良身邊的女玩家，說教式地開口道，“這位調(diào)查員，我從一個(gè)工作多年的成年男人角度給你一條建議：你應(yīng)該學(xué)學(xué)另外一位調(diào)查員，穿一些顯身材的衣服，這樣你會更有魅力?！?/p>

校長居高臨下的指點(diǎn)式講話和打量女性的眼神讓人不適。

被用來當(dāng)做商品一樣對比的兩個(gè)女玩家都皺起眉頭。

“真是傻逼！人家穿什么管他媽的屁事！還給個(gè)建議，PUA這套說辭真是從現(xiàn)代社會到西幻社會都同樣適用！”駱嘉白忍不住低聲爆了句粗口，“我看著他就來火。”

陸黎也冷了臉，他往前走了一步，袖子卻被米瑞拉抓住。

米瑞拉說，“他是NPC，最好不要攻擊他。如果激怒了，他很可能會變成怪物。”

“我把他當(dāng)做笑話看?！泵兹鹄男膽B(tài)始終平靜，“這只是游戲里的一個(gè)NPC，永遠(yuǎn)活在死靈游戲里，我以后想穿成什么樣子，也不會受他的一兩句話影響?！?/p>

程良也拉住了隊(duì)伍里同樣想為女玩家打抱不平的男玩家，冷靜地勸說，“不能攻擊NPC，要是被他發(fā)現(xiàn)是我們做的，會招惹不必要的麻煩，甚至?xí)_啟新的關(guān)卡?！?/p>

“滋——”

輕微的機(jī)械摩擦聲響起。

陸黎回頭去看。

發(fā)現(xiàn)顧聿初神不知鬼不覺地靠著男教師站，又抬起手，將一個(gè)極小的蜘蛛形狀的東西放在了男教師的衣服上。

顧聿初和陸黎對上視線，勾唇笑了下，做了個(gè)口型：會咬人的機(jī)械蜘蛛。

蜘蛛在男教師走到校長身邊時(shí)，輕輕掉在校長衣服上，又順著校長的領(lǐng)口鉆進(jìn)他的衣服里。

校長嘴唇蠕動著，還準(zhǔn)備發(fā)表些言論，突然尖叫著跳了起來，在原地滑稽地伸手去抓前胸，“啊——！什么東西在咬我！是蟲子！？是個(gè)蟲子！”

男教師也慌張地走過來幫忙，“蟲子在哪里？”

“一定是你！”校長抓完前胸又去抓后背，臉漲成豬肝色，“都說了進(jìn)入我的辦公樓要保持干凈整潔！現(xiàn)在還把惡心的蟲子帶進(jìn)來！”

“你真是笨手笨腳的！這么多年還是她幫我做事讓我放心，現(xiàn)在她死了，才臨時(shí)讓你幫我……”

校長不停地朝著男教師發(fā)火，男教師挨了一頓莫名其妙的罵，想為校長挽回一點(diǎn)形象，不停地朝著兩位年輕教師擺手，“帶他們出去！”

顧聿初走路時(shí)還是和陸黎三人保持了一點(diǎn)距離，卻突然被人勾住了脖子。

他仰頭對上駱嘉白解氣又佩服的表情，“你真厲害，又很聰明！真不愧是我在論壇里關(guān)注了這么久的大神！”

陸黎將手環(huán)貼著他，“剛才那個(gè)機(jī)械蜘蛛多少積分？我轉(zhuǎn)給你?！?/p>

“不要給我轉(zhuǎn)積分?！鳖欗渤醢炎约旱氖汁h(huán)往后拿了拿，“單純地看不慣而已?！?/p>

“這是我自己想要做的事情，你不需要為我的行為買單?！?/p>

米瑞拉站在顧聿初的身邊，將手輕輕貼在顧聿初的肩膀上，比劃了一個(gè)簡單的圖案，然后側(cè)頭道，“謝謝你。”

-

兩位年輕老師在走廊上將學(xué)生的照片遞給玩家們。

陸黎邊看照片，邊觀察叫梅的女教師的表情和動作。

他走到梅的面前，開口問道，“你認(rèn)識莉塞嗎？”

“你們說莉塞？我們都是一屆的，你不是和莉塞一個(gè)班嗎？”年輕男教師顯然認(rèn)識，他拍了下梅的肩膀，梅躲開他的觸碰，沒有說話。

梅不回應(yīng)，年輕男教師卻主動介紹起來，

“莉塞家庭條件特別好，父母都經(jīng)商。她在學(xué)院里成績偏科特別嚴(yán)重，每次巫藥課和實(shí)操課都接近滿分，其他幾門課卻會考0分。

不過她性格開朗又大方，雖然長相并不優(yōu)越，乍一眼看不會給人留下驚心動魄的印象……”年輕男教師頓住，看向陸黎，“可惜你當(dāng)了調(diào)查員，也沒有巫術(shù)的能力。要不然，憑借你的長相，在我們學(xué)院一定很受歡迎?！?/p>

他朝陸黎笑了下，“不止是學(xué)生，‘客人們’一定也會喜歡你。他們很欣賞漂亮又聰明的巫師，會主動和這些有潛力的巫師學(xué)生們聊天，真是平易近人。有不少當(dāng)初和‘客人們’聊天的巫師學(xué)生，現(xiàn)在都發(fā)展得很好?！?/p>