而他們此刻終于是明白了為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的局面。
為什么會(huì)出現(xiàn)都是正確的理論。
卻能出現(xiàn)倆個(gè)截然不同的觀點(diǎn)。
因?yàn)樵谟H自完成了核動(dòng)力戰(zhàn)艦倆個(gè)難點(diǎn)是否具備相關(guān)性的論證實(shí)驗(yàn)后。
一切都水落石出了！
他們才明白自己之前的思維實(shí)在是局限了。
只是針對(duì)一個(gè)方面而導(dǎo)致了某些細(xì)節(jié)部分的忽視。
而他們?nèi)缃褚裁靼琢恕?/p>
正是他們忽視了別的細(xì)節(jié)內(nèi)容。
這才導(dǎo)致了他們和徐浩產(chǎn)生了倆個(gè)截然不同的觀點(diǎn)。
而這正是由于他們常年和核動(dòng)力戰(zhàn)艦實(shí)驗(yàn)打交道。
因此形成了一套固定的思維套路。
而正是因?yàn)檫@個(gè)套路。
讓這些戰(zhàn)艦專家陷入了錯(cuò)誤而無(wú)法自救的局面之中。
現(xiàn)在鐵一般的事實(shí)擺在他們面前。
他們自然知道是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
很顯然是徐浩的觀點(diǎn)。
而這些戰(zhàn)艦專家也終于有些意識(shí)到了為何這么多年來(lái)核動(dòng)力戰(zhàn)艦的倆個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題始終沒(méi)有解決的一部分原因是什么！
而相比于這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組的戰(zhàn)艦專家。
這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組的其他專家也意識(shí)到了自己的這個(gè)問(wèn)題。
因?yàn)樾旌扑v解的內(nèi)容確實(shí)新穎。
但是這些同時(shí)也是他們之前未曾考慮過(guò)的。
而這無(wú)不是因?yàn)樽约旱乃季S固定化所導(dǎo)致的結(jié)果。
頓時(shí)。
一系列心情在這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組專家的內(nèi)心中翻涌著，奔騰著。
最后卻只能化作他們對(duì)徐浩那難以言表的夸贊。
首先在這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家眼中。
若是沒(méi)有徐浩。
也許這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家壓根就發(fā)現(xiàn)不了核動(dòng)力倆個(gè)難點(diǎn)具備相關(guān)性。
而在場(chǎng)的這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家在興奮激動(dòng)的同時(shí)，也有些許慶幸。
因?yàn)樗麄兦宄?/p>
如果這次核動(dòng)力項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人沒(méi)有將他們安排到這次和徐浩一起的實(shí)驗(yàn)之中。
自己可能會(huì)更晚才意識(shí)到這個(gè)對(duì)于科研問(wèn)題來(lái)說(shuō)是一個(gè)極為嚴(yán)重的問(wèn)題。
并且。
徐浩無(wú)論是在核動(dòng)力方面亦或是戰(zhàn)艦方面的知識(shí)講解和見(jiàn)解。
在有些地方讓他們這些龍國(guó)的權(quán)威專家都不禁感到耳目一新。
都讓這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家學(xué)習(xí)到了很多東西。
而他們也相信。
在這次與徐浩共事的實(shí)驗(yàn)之后。
他們?cè)诳蒲袉?wèn)題上能做出更多獨(dú)特的見(jiàn)解。
在科研問(wèn)題的道路上也會(huì)走得更遠(yuǎn)！
并且徐浩無(wú)論是在科研問(wèn)題上。
亦或是在為人處世方面。
都讓這群核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家感到受益匪淺。
想到這。
在場(chǎng)的核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家心中對(duì)徐浩的感激和敬佩之情越發(fā)的濃郁和強(qiáng)烈。
頓時(shí)。
徐浩就被這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家的夸贊聲包圍。
“徐教授實(shí)在是天賦驚人，僅僅是在戰(zhàn)艦這個(gè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)了片刻，居然就達(dá)到了這種地步！實(shí)在是了不得??！”
“徐教授真的是青年才俊啊，無(wú)論是格局亦或是在科研問(wèn)題上的見(jiàn)解都是值得我們學(xué)習(xí)的??！”
“徐教授真的是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊，要不是徐教授，恐怕我龍國(guó)在核動(dòng)力戰(zhàn)艦問(wèn)題的解決上還會(huì)持續(xù)很久啊！”
“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)啊，徐教授你的見(jiàn)解和你思考問(wèn)題的方式甚至是在為人處世上，都讓我這一個(gè)老頭子都不得不給你豎大拇指啊！”
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?。⌒旖淌趯?shí)在是我龍國(guó)的榮幸和幸運(yùn)?。 ?/p>
“這般年紀(jì)就取得如此大的成就，徐教授的未來(lái)可是無(wú)限光明?。 ?/p>
……
這些核動(dòng)力項(xiàng)目小組專家此刻都是無(wú)比真摯的對(duì)徐浩進(jìn)行著夸贊。
在這次和徐浩共同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前。
他們也是知道徐浩的成就。
并且認(rèn)為徐浩在這種年齡。
就取得了這般的成就就已經(jīng)是一件值得夸贊的事情。
但是那時(shí)候的夸贊還并未有概念化。
直到今日。
當(dāng)他們親自和徐浩共同進(jìn)行試驗(yàn)之后。
才知道徐浩的天賦和各方各面都是一個(gè)極為完美的年輕人。
尤其是徐浩在核動(dòng)力倆個(gè)難點(diǎn)的是否具備相關(guān)性的論證實(shí)驗(yàn)之中。
更是以獨(dú)特的見(jiàn)解和格局以及最后那堪稱完美和絕殺的結(jié)果。
徹底征服了在場(chǎng)的所有核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家。
而在他們看來(lái)。
徐浩完全配得上自己的這般稱贊！
要不是徐浩。
他們相信龍國(guó)在解決核動(dòng)力戰(zhàn)艦問(wèn)題上必定不會(huì)有今天這般速度。
即使現(xiàn)在徐浩也僅僅只是論證了核動(dòng)力戰(zhàn)艦的倆個(gè)難點(diǎn)是否具備相關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。
雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)看似和解決核動(dòng)力戰(zhàn)艦的倆個(gè)難點(diǎn)并沒(méi)有太大的相關(guān)性。
并且這個(gè)實(shí)驗(yàn)也并沒(méi)有直接解決了核動(dòng)力戰(zhàn)艦的來(lái)個(gè)難點(diǎn)。
但是只有這些和核動(dòng)力戰(zhàn)艦的倆個(gè)難點(diǎn)常年打交道的核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家才知道。
這個(gè)所謂的核動(dòng)力的項(xiàng)目倆個(gè)難點(diǎn)是否具備相關(guān)性的論證實(shí)驗(yàn)對(duì)于解決核動(dòng)力戰(zhàn)艦的倆個(gè)難點(diǎn)有著多么大的重要意義。
首先。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)疑是將他們之前所進(jìn)行的幾乎是任何一場(chǎng)有關(guān)核動(dòng)力戰(zhàn)艦的難點(diǎn)解決實(shí)驗(yàn)都結(jié)論都推翻。
更是在新的角度和領(lǐng)域提出了猜想和構(gòu)思。
這相比于之前毫無(wú)頭緒的老套路。
徐浩的思路和推斷無(wú)疑是給了這些已經(jīng)快要心如死灰的核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家一個(gè)柳暗花明的機(jī)會(huì)。
其次。
徐浩的核動(dòng)力戰(zhàn)艦倆個(gè)難點(diǎn)具備相關(guān)性的結(jié)論雖然并沒(méi)有直接解決核動(dòng)力戰(zhàn)艦的難點(diǎn)問(wèn)題。
但是卻相當(dāng)于給了這些核動(dòng)力戰(zhàn)艦專家一個(gè)能解決核動(dòng)力戰(zhàn)艦的墊腳石。
他們完全可以通過(guò)徐浩的核動(dòng)力戰(zhàn)艦的倆個(gè)難點(diǎn)具備相關(guān)性的這個(gè)結(jié)論去進(jìn)行一個(gè)全新的嘗試和研究。
并且這次他們對(duì)解決核動(dòng)力戰(zhàn)艦的倆個(gè)難點(diǎn)的信心更加充沛！
因?yàn)樾旌浦v解的理論知識(shí)和考慮事情的見(jiàn)解都幫助了在場(chǎng)的一眾核動(dòng)力項(xiàng)目小組的專家感觸頗深。
更何況。
此刻的他們對(duì)于徐浩充滿了信心。
他們相信。
只要徐浩繼續(xù)和他們一起。
去參加這個(gè)核動(dòng)力戰(zhàn)艦的倆個(gè)難點(diǎn)的解決實(shí)驗(yàn)。
他們就一定會(huì)成功。
畢竟。
徐浩可是一個(gè)在短時(shí)間內(nèi)就差不多掌握了戰(zhàn)艦這個(gè)復(fù)雜領(lǐng)域知識(shí)的男人！