韓非只覺得這些作者，簡(jiǎn)直太不靠譜了，好名字全給糟蹋了。

    江琴：“你別動(dòng)，我看看剩下的。”

    江琴站在韓非面前，隨手拿起一本直接扔飛：“這本《九重刀》作者自己連第一重都沒學(xué)會(huì)，修煉第二重走火入魔了，不要?！?

    “這本《滄海棍》很普通，沒有你自己修煉的十方棍厲害，可以直接丟掉?！?

    “這本《破刀法》品相太差，戰(zhàn)斗力全無，空談太多，丟掉。”

    韓非就目瞪口呆地看著江琴在那邊丟書，本來厚厚一打的戰(zhàn)技，丟到最后只剩下了五本。

    韓非：“小琴姐，再丟就沒有了，不是你說戰(zhàn)技好壞不重要的么，怎么全給丟了??！”

    江琴沉默片刻：“我高估了你的選擇能力?！?

    韓非：“？？？”

    江琴：“我觀這幾十本戰(zhàn)技里面竟有小半是偏暗殺一類的戰(zhàn)技，你可知暗殺一類的可是獵殺者專修戰(zhàn)技？”

    韓非：“出其不意，攻其不備啊！”

    韓非覺得暗器就很好，看小黑，完全就可以當(dāng)暗器用。

    江琴：“戰(zhàn)魂師大開大合，倒不是說不能修習(xí)暗殺戰(zhàn)技，但更多的時(shí)候條件根本不允許，戰(zhàn)魂師更多是正面戰(zhàn)斗?！?

    韓非：“那我修兩樣保命可以吧？”

    江琴：“給你留了一本，這五本戰(zhàn)技你先學(xué)會(huì)了再說?！?

    韓非瞅了瞅手里的五本書，分別是《風(fēng)行棍》、《疾風(fēng)步》、《熱血沸騰》、《走刀法》、《纏絲手》五本。

    韓非樂滋滋抱著五本書回了種植園，戰(zhàn)魂師??！等我戰(zhàn)魂師入門，打架是不是會(huì)很厲害？李絕那種貨色，嗯……一刀砍了他。

    ……

    種植園。

    江老頭臉色不太好看，他瞅了韓非一眼道：“沒志氣?！?

    韓非：“？？？”

    江老頭冷笑：“你知不知道，任何戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)魂師必戰(zhàn)在最前線，死亡率最高，是所有人的打擊對(duì)象?！?

    韓非：“??！很危險(xiǎn)的嗎？”

    江老頭：“你以為呢，只有聚靈師和操控師才是團(tuán)隊(duì)的靈魂，任何死戰(zhàn)，都是戰(zhàn)魂師最先死，兵甲師第二，你覺得你能撐得過幾輪？”

    韓非撓了撓頭，頓時(shí)吸了口氣：“雖然我看上去是一個(gè)戰(zhàn)魂師，但是我本質(zhì)上是一名聚靈師，嗯嗯！這樣我就成為大家保護(hù)的對(duì)象了?！?

    江老頭：“……”

    “滾蛋，我不管你學(xué)什么戰(zhàn)技，前提是把地給我種了，什么時(shí)候聚靈術(shù)爛熟于心，再進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)?！?

    “好的，老爺子?！?

    韓非也不知道下一階段的學(xué)習(xí)是什么，但是我來這里學(xué)習(xí)過嗎？呵呵，除了背書就是種地，我什么時(shí)候?qū)W習(xí)過？

    韓非抱著五本書坐在地上，拿起來一一過目，片刻后，他差不多是了解了江琴的意思。

    《風(fēng)行棍》的特點(diǎn)是攻擊快，但力量不夠強(qiáng)，可遇到自己，這一弱點(diǎn)給補(bǔ)充了。

    《疾風(fēng)步》是提升本身的速度，能打能跑，若是不敵還可以逃命，可他捉摸了一下，我在海上也沒機(jī)會(huì)施展這疾風(fēng)步??！難不成還能在還水上如履平地？

    《熱血沸騰》準(zhǔn)確來說不是戰(zhàn)技，而是一種爆發(fā)秘法，消耗大量氣血和靈氣，讓體內(nèi)靈氣狂暴，瘋狂刺激身體，從而達(dá)到短期內(nèi)實(shí)力大增的秘法。

    至于《走刀法》和《纏絲手》就更好理解了，走刀法就是一門飛刀法門，纏絲收是讓手上肌肉更靈動(dòng)的技巧法門，這兩樣加起來，可以靈活的發(fā)射暗器或?qū)嵱玫毒摺?

    “嘖嘖，很全面！如果我再推演一下，豈不是實(shí)力大增？”

    《風(fēng)行棍》【不入品】

    備注：某不知名人物的著作，檔次低劣，不堪入目。

    推演功法：無法推演，可結(jié)合其戰(zhàn)技理念自行推演功法，推演結(jié)果隨機(jī)，須消耗靈氣1000點(diǎn)。

    韓非看見這個(gè)解釋的時(shí)候，張大了嘴巴，不入品就不如品唄，你還評(píng)價(jià)人家檔次低劣，還不堪入目，這要是作者還活著，那不得活活氣死？

    韓非一點(diǎn)都不慌，才1000點(diǎn)而已，這點(diǎn)靈氣我還是拿得出來的。

    “推演?！?

    只見腦海中數(shù)據(jù)再現(xiàn)，

    《瘋魔棍》【凡級(jí)極品】

    備注：300年前某天才漁夫被仇家追殺，于途中創(chuàng)造的戰(zhàn)技，終斬釣師兩人，漁夫九人，力竭而亡。

    缺點(diǎn)：容易癲狂并失去理智，小心使用。

    推演功法：可結(jié)合其戰(zhàn)技理念自行推演全新功法，推演結(jié)果隨機(jī)，須消耗靈氣10000點(diǎn)。

    韓非頓時(shí)就吸了口氣，好家伙，1000點(diǎn)靈氣值就推演出一本極品功法。不過創(chuàng)作這戰(zhàn)甲的家伙確實(shí)厲害，漁夫境界斬殺釣師兩人，漁夫九人，不知道是在什么情況下斬殺的，自己似乎也不差，斬殺虎頭幫釣師一人，九級(jí)漁夫好幾十。

    ……

    韓非開始繼續(xù)推演，發(fā)現(xiàn)這五本戰(zhàn)技竟然全都是不入品，他內(nèi)心表示村里的戰(zhàn)技果然不可信，以后還是得去鎮(zhèn)里或者城里找戰(zhàn)技。

    十分鐘后，所有戰(zhàn)技全都推演完成。

    《風(fēng)步》【凡級(jí)極品】

    備注：900年前某釣師于漁場(chǎng)遭遇天地狂風(fēng)，感受到風(fēng)的力量，獨(dú)創(chuàng)風(fēng)步，大成后可短暫踏風(fēng)而行，最高踏風(fēng)記錄800米。

    缺點(diǎn)：速度一般

    推演功法：可結(jié)合其戰(zhàn)技理念自行推演全新功法，推演結(jié)果隨機(jī)，須消耗靈氣10000點(diǎn)。

    ……

    《狂怒》【凡級(jí)極品】

    備注：200年前某戰(zhàn)魂師因好友陷入危難，激發(fā)氣血和靈氣交融之力，爆發(fā)出了自身極限力量，根據(jù)各人體質(zhì)不同，提升實(shí)力不同。

    缺點(diǎn)：狂怒之后，一天之內(nèi)不可再次施展。

    推演功法：可結(jié)合其戰(zhàn)技理念自行推演全新功法，推演結(jié)果隨機(jī)，須消耗靈氣10000點(diǎn)。

    ……

    《乾坤一刀》【凡級(jí)極品】

    備注：500年前，有絕頂天才，修刀一天，便創(chuàng)此術(shù)。此刀一出，全力靈氣盡皆枯竭。

    缺點(diǎn)：釣師境界一刀之后，任人宰割。

    推演功法：可結(jié)合其戰(zhàn)技理念自行推演全新功法，推演結(jié)果隨機(jī)，須消耗靈氣10000點(diǎn)。

    ……

    《無影手》【凡級(jí)神品】

    備注：上古時(shí)期，有修行者以雙手編織靈氣巨網(wǎng)，網(wǎng)成之時(shí)，領(lǐng)悟無影手。

    推演功法：可結(jié)合其戰(zhàn)技理念自行推演全新功法，推演結(jié)果隨機(jī)，須消耗靈氣100000點(diǎn)。

    五本功法的推演結(jié)果，韓非都很滿意。特別是最后一本《無影手》簡(jiǎn)直是運(yùn)氣爆棚，竟然推演出了神品戰(zhàn)技，雖然是修煉雙手的技巧，但僅這一書，這次天水村藏書樓就沒有白去。

    不過讓韓非無語的就是，這五本功法里面，除了無影手之外，其它四本缺點(diǎn)太明顯，《瘋魔棍》可能會(huì)瘋，《風(fēng)步》需要在海上練習(xí)，《狂怒》倒是可以一試，只是這東西需要練習(xí)嗎？我已經(jīng)會(huì)了噯！唯一能試的就是自己施展了狂怒后會(huì)提升多少戰(zhàn)力。至于《乾坤一刀》，一刀用出去，渾身靈氣枯竭，老子才不試。

    想清楚了之后，韓非根據(jù)狂怒的使用方式，靈氣和氣血交融，下一刻，他感覺整個(gè)人都在膨脹，身體壯了一圈。

    如果江老頭或江琴在這里的話，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)韓非雙眼通紅，脖子上青筋都爆了出來。

    “咚……”

    韓非一拳頭砸在地面上，地上立時(shí)就被砸出了一個(gè)大坑。他感覺，這時(shí)候如果碰上李狼，自己應(yīng)該能不耍小手段正面和他剛一下。

    持續(xù)了不過百息時(shí)間，韓非就一屁股坐在地上，大喘吁吁。

    “好家伙，厲害……就是渾身酸疼，有點(diǎn)受罪。”。

    三天后。

    江琴來了，根據(jù)她的計(jì)算，這種簡(jiǎn)單戰(zhàn)技，入門極快，半天就能學(xué)會(huì)的東西，五本也就學(xué)兩天半，三天都多了，此刻她來考核。