魷跟封景心聊完，掛了電話，十多分鐘后，封庭深就把封景心明天參加訓(xùn)練的時(shí)間和地址發(fā)給了她。
但也只是有封景心明天參加訓(xùn)練的時(shí)間和地址而已。
至于其他，倒是一個(gè)字都沒(méi)多說(shuō)。
第二天，容辭抵達(dá)擊劍館三四分鐘后，封景心也到了。
車上只有封景心和司機(jī)。
封庭深不在。
下了車，封景心開(kāi)心地握著容辭的手，帶著她進(jìn)了擊劍館。
剛進(jìn)去擊劍館，郁默勛就給她打了電話過(guò)來(lái)。
容辭跟封景心說(shuō)道：“媽媽接個(gè)電話?！?/p>
封景心：“好，那我先去找教練?！?/p>
“嗯?！?/p>
郁默勛只是問(wèn)她一些事情，聊了兩句后，就掛了電話。
封景心病沒(méi)有走遠(yuǎn)。
她的教練見(jiàn)到她，笑著打招呼道：“心心來(lái)啦？”
話落，左右看了看，又問(wèn)道：“今天林小姐和封先生沒(méi)有陪你過(guò)來(lái)嗎？”
“沒(méi)有，今天是我媽媽陪我來(lái)的！”
容辭聽(tīng)著他們的對(duì)話，站在門(mén)口，過(guò)了幾秒之后，才走了進(jìn)去。
封景心的教練看到她，眼底閃過(guò)一絲驚艷：“小姐，你是來(lái)——”
“媽媽！”
封景心的教練一頓，笑道：“原來(lái)你是心心媽媽??？”
容辭點(diǎn)頭，跟對(duì)方握了個(gè)手。
過(guò)去的半年時(shí)間里，封景心過(guò)來(lái)?yè)魟︷^訓(xùn)練，都是封庭深或林蕪，又或者是他們兩人一起陪她過(guò)來(lái)的。
他知道林蕪是封庭深的女朋友，但不是封景心的媽媽。
封景心過(guò)來(lái)學(xué)擊劍，都是她爸爸或她爸爸的女朋友陪著，她的親生媽媽卻一次都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，那時(shí)，他就覺(jué)得封景心的媽媽和封庭深應(yīng)該是已經(jīng)離婚，甚至是已經(jīng)去世了。
現(xiàn)在容辭出現(xiàn)了，就說(shuō)明封景心的媽媽并沒(méi)有去世。
這么說(shuō)來(lái)，那封庭深和容辭應(yīng)該就是已經(jīng)離婚了。
封庭深和容辭之間為什么離婚，他這個(gè)外人并不清楚。
但過(guò)去就封庭深，林蕪和封景心三人的相處狀況可知，封庭深和他現(xiàn)在的女朋友感情很好，封景心也很親近她。
他不知道封景心和林蕪感情這么好，是否是在容辭允許之下進(jìn)行的。
既然不知情，他也不好提起他們，便跟容辭夸起了封景心來(lái)：“心心對(duì)擊劍很感興趣，她又有天賦，所以學(xué)得很好，下個(gè)月的比賽，進(jìn)入前三的幾率還是挺大的?！?/p>
容辭點(diǎn)頭，還沒(méi)說(shuō)什么，封景心就過(guò)來(lái)牽容辭的手，說(shuō)道：“媽媽，你陪我進(jìn)去換衣服好不好？”
容辭點(diǎn)頭。
封景心換上擊劍服之后，訓(xùn)練就正式開(kāi)始了。
封景心的教練聽(tīng)說(shuō)是某一屆的擊劍冠軍，技巧和技術(shù)，自然不用多說(shuō)。
但封景心或許是真的有足夠的天賦，再加上她也足夠大膽，訓(xùn)練時(shí)，她一點(diǎn)都不怯場(chǎng)，相反，她步伐敏捷，進(jìn)攻大膽，防守也迅速，反應(yīng)非?？臁?/p>
進(jìn)攻退守之間，已經(jīng)有了幾分颯爽的味道。
恍惚間，容辭好像已經(jīng)能看到她將來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)，參加比賽時(shí)的模樣了。
只是，那個(gè)時(shí)候，她估計(jì)不會(huì)在她身邊。
訓(xùn)練了大半個(gè)小時(shí)，封景心跑過(guò)來(lái)握她的手，等待夸獎(jiǎng)地抬頭問(wèn)她：“媽媽，我練得好不好？”
容辭不會(huì)擊劍，對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了解也不算多。
但昨天晚上，她上網(wǎng)查了些資料，對(duì)擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了初步的了解。
她接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的小毛巾，一邊給她擦汗，一邊真心實(shí)意地夸贊道：“非常好?！?/p>
然后又跟朝她走來(lái)的教練說(shuō)道：“辛苦了?！?/p>
“應(yīng)該的?！狈饩靶牡慕叹氄f(shuō)著，又說(shuō)道：“不過(guò)，心心學(xué)得這么好，也不全是我的功勞，心心在來(lái)我們擊劍館之前，就已經(jīng)有了不錯(cuò)的基礎(chǔ)了?！?/p>
封庭深和林蕪劍術(shù)都不錯(cuò)，聽(tīng)說(shuō)封景心是受他們的影響，才對(duì)擊劍感興趣的。
對(duì)于封景心而言，他們才是封景心在擊劍上的啟蒙老師。