回到王府,李徹徑直走向書房。
“嗷嗚!嗷嗚!”
他一腳把撲上來撒嬌的東北金漸層踢開,進了屋子。
秋雯早早就準(zhǔn)備好了熱茶,連忙遞了過去。
李徹抿了一口茶,舒服地瞇上了眼睛。
他很喜歡喝茶,可惜前世沒什么機會喝,倒是咖啡喝得比較多。
打工人不配喝茶,上班的時候拿著一杯咖啡領(lǐng)導(dǎo)會覺得你很努力,要是拿著一杯茶,領(lǐng)導(dǎo)只會覺得給你安排的東西少了。
大慶已經(jīng)出現(xiàn)了炒茶,而不是煮茶那種放花椒、大料的黑暗料理。
雖然讓自己少了一種掙錢手段,但能喝到清洌淡雅的茶,也不算吃虧。
喝了半杯茶后,李徹讓秋雯拿來紙筆,開始寫寫畫畫。
對付世家的最好辦法,就是打破世家的知識壟斷。
這道題的最佳答案,無疑是推廣活字印刷術(shù)了。
但活字印刷術(shù)的雕版、工具價格并不便宜,尤其是技術(shù)還不成熟的時候。
所以李徹選擇性價比更高的答案:拼音和標(biāo)點!
拼音是識字的拐棍,通過拼音幫助學(xué)生認識生字,能加快識字速度。
至于標(biāo)點則更重要了,其實古代并非沒有標(biāo)點符號,只是使用不普遍。文人們需學(xué)習(xí)句讀技巧,通過乎、矣、也等語氣助詞來斷句。
但這也變向增加了讀書的入門難度,因為句讀技巧只能口口相傳,如果沒有老師輔導(dǎo),普通人根本沒辦法識字?jǐn)嗑洹?/p>
在這種情況下,拼音和標(biāo)點,便是打破知識壟斷的神兵利器。
李徹奮筆疾書,紙張上很快就寫滿了密密麻麻的字和符號。
。。。。。。
時光荏苒,歲月如梭。
四月悄悄走過,迎來了人間最美五月天。
對政委們的思想工作已經(jīng)完成得差不多了,李徹決定今天給大家來一點干貨。
“為什么要學(xué)標(biāo)點符號,除了降低閱讀難度外,還有斷絕讀者對文章原意曲解的作用?!?/p>
李徹拿起炭筆,在身后的白石板上寫下兩行字。
眾人默默讀了出來:“釀酒缸缸好做醋壇壇酸養(yǎng)豬大如山老鼠頭頭死?!?/p>
李徹笑著問道:“這是一對對聯(lián),諸位想想,該如何斷句?”
石勇思考了一下,舉起了手。
李徹手中炭筆點向他:“石勇,你來。”
石勇走上前,從李徹手中接過炭筆,在句子上勾畫起來。
【釀酒缸缸好,做醋壇壇酸。養(yǎng)豬大如山,老鼠頭頭死。】
“不錯,這段句子的原意應(yīng)該是這樣的。”李徹揮了揮手,示意石勇回到位置。
“但,我若是這樣斷句呢?”
李徹伸手將之前的炭跡擦掉,重新補上了幾個標(biāo)點。
【釀酒缸缸好做醋,壇壇酸。養(yǎng)豬大如山老鼠,頭頭死。】
眾人又讀了一遍,頓時發(fā)出了一陣笑聲。
“斷句的不同,就導(dǎo)致了完全不同的意思?!崩顝孛嫔珖?yán)肅,“為了避免這種情況,日后我們寧古郡的書籍都要加上標(biāo)點,免得有人曲解?!?/p>
眾人齊齊點頭,稍微琢磨了一下,頓覺自家殿下的思維嚴(yán)謹(jǐn)、目光深遠。
此等問題其實并不復(fù)雜,可偏偏幾千年來的讀書人都未曾發(fā)現(xiàn),而殿下卻能輕而易舉想到。
“好了?!崩顝剌p輕放下炭筆,“今天是你們的最后一堂課了?!?/p>
“接下來,你們要放下書卷,走出課堂,拿起槍桿,進入軍隊基層?!?/p>
臺下的政委們面色激動,年輕的臉龐上滿是躍躍欲試。
經(jīng)過這段時間的思想改造,這些年輕政委可以說是整個寧古郡除了李徹之外,最紅的人了。
當(dāng)然,大慶是封建君主專制,是家天下的社會。李徹還沒有頭鐵到在這種年代,推行社會主義。
他推行的思想方式,更偏向于民權(quán)方面,將人民視為國家的重要組成部分,而不是冰冷的生產(chǎn)機器。
除了滿清那種變態(tài)王朝,皇權(quán)一直都不是至高無上的,而是需要與人分享的。
漢代有外戚、世家,唐有門閥、藩鎮(zhèn),宋與士大夫共天下。明就更厲害了,把宗室封的到處都是,妥妥的朱姓一家之天下。
在李徹看來,與其和這群驢馬爛子共天下,倒不如和百姓共天下!
“從明天開始,你們將被派到寧古郡三軍之中,和戰(zhàn)士們朝夕共處。”李徹笑著掃過那一張張年輕的面孔,“本王不要求你們將他們變成大儒,但至少要識字!”
“一支有文化的隊伍,才能清楚自己為何而戰(zhàn),才能形成堅韌不拔的戰(zhàn)斗意志?!?/p>
“這個過程要持續(xù)很久,你們要做好持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,這就是我給你們的第一個任務(wù),掃盲教育!”
李徹還真不是瞎說,這套理論是有實驗基礎(chǔ)的。
我軍在紅軍時代就開始掃盲,當(dāng)時民國的文盲率高達百分之九十,而在當(dāng)代中國所有軍隊中,文化普及率最高的就是紅軍!
紅軍的識字率高達百分之七十,什么土八路都是扯淡,我軍就是那個年代最有文化的隊伍!
后來的結(jié)果就人盡皆知了,一支有文化、有信仰、知道為何而戰(zhàn)的隊伍,是所向披靡的!
“愿為殿下效死!”眾人情緒激動,起身齊聲道。
李徹點了點頭:“到了軍營后,我不會給你們提供任何幫助,哪怕你們和士兵們發(fā)生沖突,我也不會出面?!?/p>
“你們要靠自己,靠我教給你們的知識,獲得那群驕兵悍將的尊重!”
“好了?!崩顝卣Z氣稍緩,“接下來分配諸位的去處。”
“石勇,寧古軍戊營營部。”
“朱悝,護國軍甲營肆隊?!?/p>
“劉叔文,朝陽軍丁營營部?!?/p>
......
這段時間,監(jiān)軍部的政委人數(shù)已經(jīng)增加到了一百人左右,城中讀過書的人畢竟太少,這個人數(shù)已經(jīng)是極限了。
李徹只能先保證每個營和隊,都能分到一個政委,日后再讓這些政委在軍隊中發(fā)掘優(yōu)秀的苗子,不斷壯大隊伍。
到最后,將政委制度覆蓋到伙、什、伍,將愛民教育推廣到每一個士兵。
這樣,只要自己還掌控著監(jiān)軍部,就等同于將軍權(quán)牢牢掌控在手中。
哪怕有將軍反叛,麾下戰(zhàn)士也絕對不會跟從!
分配完畢,李徹收起名單,臉上帶著溫潤的笑意。
走下講臺,在眾人驚訝的目光中,做了一個出乎意料的動作。
卻見李徹突然繃直身體,雙手稽禮,深深下拜:“此乃千古大業(yè),徹在此,拜托諸位了?!?/p>
眾人連忙亂七八糟地起身,回禮,連稱不敢。
李徹笑著看向眾人:“諸君,下課。”