讓胡為民稍稍有些安慰的是，秦東旭雖然把他架空了，但并不是直接把他扔到了一邊，不讓他干工作了。該屬于鎮(zhèn)長(zhǎng)的工作，秦東旭還是都推給了他。比如打井工程具體的施工監(jiān)督，就是胡為民和常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)廖元興來(lái)負(fù)責(zé)的。投資商的接待工作，他也參與了進(jìn)來(lái)，當(dāng)然，這件事的具體負(fù)責(zé)人是許靜。秦東旭是個(gè)很優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)告訴他，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者絕對(duì)不能事必親躬，不然就是累死自己，工作都干不好！當(dāng)年的諸葛亮就是很好的例子。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的最高技能，就是學(xué)會(huì)放權(quán)。那些喜歡事必親躬，大權(quán)小權(quán)一把抓的領(lǐng)導(dǎo)，不是腦子有問題，就是有私心，總想從這些權(quán)力中摳出無(wú)數(shù)的利益，然后將這些利益落袋為安。領(lǐng)導(dǎo)的作用是整合手中的資源，了解手下每一個(gè)人的能力，把他們放到最合適的位置，激發(fā)他們最大的潛力，讓他們做出最大的成績(jī)！比如秦東旭之前的尖刀小隊(duì)，有狙擊手，有彈藥手，有爆破手，有突擊手，有觀察手，有指揮員……在秦東旭的指揮下，每個(gè)人各司其職，互相協(xié)作，每次都能完美的完成任務(wù)。這是戰(zhàn)場(chǎng)教給秦東旭的生存法則，已經(jīng)滲透到秦東旭的骨子里。秦東旭把具體事務(wù)安排給其他的委員，他集中精力跑建校款。打井的資金是有了，但是建校的資金還一分沒有呢！水松韻書記給秦東旭的一百萬(wàn)，原本是建?？睿菫榱俗尨蚓こ淘缛臻_始，秦東旭爭(zhēng)取上面的同意后，改變了資金的用途，先用來(lái)打井了。秦東旭當(dāng)初決定重建鎮(zhèn)二中的時(shí)候，阻力很大，就連紀(jì)委書記陳霄華都主張不要大張旗鼓的宣傳，只是暗中推進(jìn)，就是防止調(diào)子起高了最后學(xué)校建不成，不但秦東旭威信掃地，就連黨政辦的公信力也被降低。但是秦東旭卻力排眾議，聲稱就是因?yàn)橹亟ㄦ?zhèn)二中難度太大，所以更要大張旗鼓的宣傳！就是要起高調(diào)，就是要讓自己下不來(lái)臺(tái)，只有這樣才能破釜沉舟，想盡一切辦法，一定把事情辦成，沒有任何的退路！最后，在秦東旭的主張下，重建二中的消息在七柳鎮(zhèn)迅速傳開，現(xiàn)在幾乎所有七柳鎮(zhèn)的老百姓都知道了這個(gè)消息。無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)，還有鎮(zhèn)二中的那些學(xué)生老師，都日思夜盼著呢！更有許多和秦東旭有矛盾的人，諸如胡為民之流，一直盯著這件事，就等著學(xué)校建設(shè)不起來(lái)，看秦東旭的笑話呢！到時(shí)候，他們便有的是理由嘲笑秦東旭，甚至造謠詆毀秦東旭。所以，鎮(zhèn)二中不但必須要重建，而且一定要盡快的建！一旦拖延的時(shí)間太長(zhǎng)，都會(huì)影響秦東旭的風(fēng)評(píng)。其實(shí)這筆錢水松韻書記已經(jīng)打了批條，但是現(xiàn)在卻卡在了主管副市長(zhǎng)靳笑周那里。靳笑周不在審批文件上簽字，文件就無(wú)法繼續(xù)下面的程序，錢就永遠(yuǎn)不會(huì)到賬。秦東旭已經(jīng)又去了找了靳笑周兩趟，有一趟還是梅守成陪著去的，希望靳笑周能快點(diǎn)。然而，因?yàn)榈蟮旅鞯氖虑椋χ芤呀?jīng)恨死了秦東旭，恨不能把秦東旭拿捏死，他豈會(huì)輕易的在文件上簽字？秦東旭實(shí)在有些忍不住，又去找了市委書記水松韻。