“諸位，會試已經(jīng)結(jié)束了，彌封也已經(jīng)完成，接下來的時間，謄錄、對讀、評卷三者同步進行，時間很緊，諸位要辛苦幾日了！”
“準(zhǔn)備好了就開始吧！”
眾同考官散去，帶著滿臉的好奇之色。
一份份彌封好的朱卷展開，看著看著眉頭就皺了起來。
一份失望、兩份還是失望……數(shù)十份后就已經(jīng)絕望了。
“愚不可及！”
“張冠李戴！”
“廢話連篇！”
“不知所云！”
“離題萬里！”
“愚蠢！”
……
一個詞語從數(shù)十名正在翻閱試卷同考官們口中吐出。
策論試題出來后，主考官、同考官們一起討論著試題的方向和用意，達成了共識。
等他們確定后，王承恩又送來了皇帝出題時的想法，與他們商討的結(jié)果除了有些許的差別外，基本一致，也讓他們放心了許多。
本以為能出一些眼前一亮的條陳，結(jié)果不是離題萬里，就是廢話連篇，再或者是不知所云。
不過好在是評分制度，有明確的給分標(biāo)準(zhǔn)，倒也不用爭論、寫評語了。
這種枯燥的日子持續(xù)了十天的時間，萬余份試卷終于改完了。
“哎，本以為今年的同考官是個好差事，能夠趁機休息休息，結(jié)果……”
“誰說不是呢，老夫幾十年練就的養(yǎng)氣功夫算是白練了！”
“一樣了，老夫都不記得在心里罵了他們多少次蠢貨了！”
“本官從擔(dān)任院試、鄉(xiāng)試、會試考官七八次了，這是第一次看見如此離譜的答卷，算是本官見過最差的學(xué)子了！”
“本官看到一個考生對第四道人才培養(yǎng)的論述，說是這要是老夫的弟子，老夫就將他們逐出師門。”
“也不能這么說吧，關(guān)鍵是策論的五道題，每一道都折射出了很多的問題，沒有點閱歷、人生經(jīng)歷，幾乎不可能做的完整！”
“更重要的是這幾道題中，都遠超當(dāng)下的時局，放眼未來，考生答不全情有可原?！?/p>
“哎，結(jié)合咱們剛剛聊得，這第三場策論幾乎是全軍覆沒了！”
……
眾考官紛紛吐槽著，聊著在評卷過程中出現(xiàn)的一些奇葩趣事。
又是一天后，到了三月二十五日酉時，負責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù)的官員進入總裁廳：“劉主考官，考生們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)統(tǒng)計出來了，核對了三遍，確認(rèn)無誤，試卷也全部按順序整理完成。
會試錄需要等拆卷顯露考生姓名、籍貫后方可制作，預(yù)計需要一天的時間?！?/p>
“辛苦了！”
劉宗周回應(yīng)了一聲，而后接過名冊掃了一眼，臉色陡然一肅。
眾同考官也湊了上來，看著分?jǐn)?shù)后直接沉默了，臉色也有些難看。
知道考生們考的差，但沒想到會差到這個地步。
以前是評語，并不直觀。
可現(xiàn)在改成了分?jǐn)?shù)制后，好壞一眼就能看出來了。
“劉總裁，先打開陛下交予的錦盒，查看錄取人數(shù)，其他的等忙完再議吧！”
“對、對！”
被驚醒的劉宗周連連點頭，而后轉(zhuǎn)身看著大堂上的書案，那里正中間擺放著一個紅色的、貼合封條的盒子。
這是隨著第一場考卷送到考場時一起來的，半個月來一直放在書案之上。
劉宗周朝著盒子拱了拱手，而后輕輕的拆下封條、打開盒子，一份奏疏露了出來。
取過奏疏，只是翻開第一折，劉宗周猛然站直了，高喝道：“陛下手諭！”
眾考官瞬間臉色嚴(yán)肅，身體朝著奏疏微躬。
“辛未科舉，以第三場策論分?jǐn)?shù)二十五分以上者為基礎(chǔ)，三場總分七十分以上者，錄取為本場會試貢士。
另，總分一致時，以第三場分?jǐn)?shù)高者為先，若第三場分?jǐn)?shù)一致時，以第三場第四道策論分?jǐn)?shù)高者為先?！?/p>
“臣等遵旨！”
眾人齊聲回應(yīng)。
而后一人低聲問道：“劉總裁，若是第三場分?jǐn)?shù)在二十五分以上，但前兩場分?jǐn)?shù)低于三十分，怎么辦？”
“一場考經(jīng)義，二場考基本能力，這兩點最基礎(chǔ)的都做不好，還當(dāng)什么官？直接剔除?！?/p>
“下官明白了！”
眾人迅速散去。
劉宗周將奏疏又小心的放了回去，轉(zhuǎn)頭看向眾人：“既然陛下已經(jīng)有了旨意，大家就動起來吧，
先按照陛下的要求，將進士的名單給做出來，其他的可以延后?！?/p>
眾同考官迅速散去，留下了劉宗周等四名主考官。
四人面面相覷后，劉宗周看向其余三位主考官：“諸位如何看待陛下的這個錄取標(biāo)準(zhǔn)？”
“能走到參加會試的地步，第一、第二兩場對他們來說幾乎沒有太大的難度，第三場才是拉開差距的主要所在。
五道策問包含軍事、外交、商事、人才選拔與培養(yǎng)等幾個方面，這才是重頭戲，
很顯然，陛下最看重的就是第三場的策論問題，獨占五十分就能佐證了?！?/p>
“按照崇禎元年武科評分標(biāo)準(zhǔn)，十分的話，六分算是合格，但陛下知道沒有人能全懂這五道策問，所以降低了要求，拿五道策問總分對半開。
能拿二十五分，只有兩種可能，一種是五道題都懂一些，要么是會其中兩道，其他三道懂一點點，勉強得一些分，
無論是哪一種，稍加培養(yǎng)，都可以用上一用?！?/p>
“對，第四題是人才的選拔與培養(yǎng)的問題，陛下曾經(jīng)說過決定戰(zhàn)爭勝敗的不是兵器，而是人，這就說明人的重要性，而勝仗則是需要人才。
同理，做任何事情，人才是最主要的，只要人才多了，提高糧食產(chǎn)量、研究出大威力火器、交通工具、藥方等等，大明就能強大起來，就不會懼怕任何外敵。”
“哎，還是陛下看的最為透徹呀！”
……
四人小聲的談?wù)撝?，也在等待著最終的結(jié)果。
兩個時辰后，負責(zé)造會試錄的官員拿著一本冊子進了總裁廳：“四位主考大人，崇禎四年辛未金科進士名單已經(jīng)統(tǒng)計出來了，請過目！”
劉宗周四人頓時精神一震，終于等來了。
“今科會元是誰？”
劉宗周一邊說著，一邊起身接過接過名冊，直接翻到第一頁。
當(dāng)他看到會試第一名的姓名是，整個臉上滿是古怪之色。