官宦商賈子弟臉上滿是喜悅之色，占據(jù)著優(yōu)勢(shì)；
普通百姓的考生臉色蒼白無(wú)力，雖然憤怒，但卻更多的是無(wú)奈。
經(jīng)過(guò)劉宗周的講解之后，他們明白八道策論的意義，說(shuō)實(shí)話，在見(jiàn)識(shí)上他們的確比不上官商子弟。
投胎是個(gè)技術(shù)活，人家命好，這是誰(shuí)都沒(méi)辦法改變的。
你要說(shuō)不公平，但為什么還有近三成的錄取名額是普通百姓子弟的，他們?yōu)槭裁茨鼙讳浫?，同為普通百姓子弟的你為什么沒(méi)有被錄?。?/p>
家世的確是有優(yōu)勢(shì)，但并不是絕對(duì)，他們沒(méi)法拿這個(gè)當(dāng)成自已沒(méi)有被錄取的借口。
但依舊有人不死心，接連有人站了出來(lái)。
“劉尚書，如果按照這個(gè)說(shuō)來(lái)，以后普通子弟是不是就不用參加考試了？”
“劉尚書，如果是這樣的話，那對(duì)普通考生是不是不太公平？”
“劉尚書，長(zhǎng)此以往以后可能普通百姓子弟再也沒(méi)有出頭之日了，因?yàn)楝F(xiàn)在錄取的考生以后也是官宦之家，他們的孩子也是官宦子弟，普通百姓子弟無(wú)論多努力都比不上他們了?！?/p>
……
“安靜！”
良久之后，劉宗周低喝了一聲：“諸位的想法本官已經(jīng)了然于心，但本官也告訴諸位，你們想的朝廷自然也想到了，以后都是官宦子弟嗎？
那可不一定。
若是不忙，可以在北京城多待幾日，你們就知道具體的?！?/p>
說(shuō)完這話之后，劉宗周在旁邊軍士的攙扶下下了八方桌，緩緩的走出了人群，留下了滿場(chǎng)錯(cuò)愕的考生和看熱鬧的百姓。
“劉尚書這話是什么意思？”
“太祖時(shí)分南場(chǎng)和北場(chǎng)，難道現(xiàn)在來(lái)一個(gè)官商子弟和平民子弟的區(qū)分考試？”
“扯淡，南北場(chǎng)的結(jié)果就是南北進(jìn)士的定數(shù)分配，以我看，考題還是一樣，搞不好就是錄取的官商子弟和平民子弟的人數(shù)按比例來(lái)。
五五是不可能，官七民三有些低，最大可能官六民四?！?/p>
“如果這樣的話倒也不是不能接受，錄取至少是有保證的?！?/p>
“胡鬧，這樣的話豈不是混入一些能力不行……比上不足比下有余的學(xué)子，而將真正有才能的官商子弟給擠了下去，對(duì)普通百姓是有機(jī)會(huì)了，可對(duì)朝廷長(zhǎng)久發(fā)展不利?！?/p>
“話雖如此，可若是公平錄取，那官商子弟越來(lái)越多，普通子弟基本沒(méi)有希望，這樣的后果就是百姓與朝廷離心，兩者你選一個(gè)吧！”
“還有，什么是官宦世家？是九品還是七品，又或者更高的五品？
商賈之家又如何定義？家中家產(chǎn)達(dá)到千兩還是萬(wàn)兩？是現(xiàn)銀還是總資產(chǎn)，是考前的還是考后的？這些都系很難界定?！?/p>
……
劉宗周走后的現(xiàn)場(chǎng)議論紛紛，各種猜測(cè)、假設(shè)紛紛迭出。
剛剛還想著占據(jù)家世優(yōu)勢(shì)的官商子弟們這會(huì)兒也都開(kāi)心不起來(lái)了，平等錄取，他們能占據(jù)八成、甚至九成，可若是如學(xué)子們討論一樣，那他們最多只能占據(jù)六成。
少了三成的機(jī)會(huì)，直接變成官商子弟的競(jìng)爭(zhēng)，這才是最大的坑。
一時(shí)間，各種疑惑、糾結(jié)、猶豫等情緒在眾學(xué)子臉上摻雜著，
“大來(lái)兄，恭喜！”
“陳狀元，恭喜高中，一門四進(jìn)士，不得了呀！”
“冰如兄，恭喜高中榜眼！”
“晉卿兄，一門雙進(jìn)士，父子兩探花，這在整個(gè)歷史上都不得多見(jiàn)，可謂佳話呀！”
“三位狀元、榜眼、探花，你們是此次加科的最大受益者，對(duì)此事怎么看？”
“對(duì)呀，你們既然能中一甲三名，甭管是家世也好，還是學(xué)識(shí)也罷，肯定都是有能力的，說(shuō)說(shuō)你們的想法吧！”
“對(duì)，說(shuō)說(shuō)想法吧！”
……
三人聽(tīng)聞周邊眾人的起哄，眉頭皺了皺，這種問(wèn)題簡(jiǎn)直就是不懷好意。
回答吧，若是回答不好，那很容易落下口舌，以后仕途很可能就會(huì)受到阻礙。
若是不回答、保持沉默，又落個(gè)恃才傲物的名頭。
陳于泰看著兩人，輕輕的搖了搖頭，示意兩人不要出聲，而后朝著四周拱了拱手：“本來(lái)這事兒我不想回答的，但既然諸位問(wèn)了，那我就說(shuō)兩句，權(quán)當(dāng)閑聊?！?/p>
“首先，我們不是此次加科的受益者，沒(méi)有拿到試題之前，誰(shuí)都不知道考什么，錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么，我們被錄取，只能說(shuō)我們的達(dá)到了錄取的標(biāo)準(zhǔn)。”
“其次，這次策略考的題包含了幾個(gè)方面，而恰好我們有所耳聞而已，運(yùn)氣好?！?/p>
“第三，這次考了這幾個(gè)，官宦、書香、商賈子弟占了便宜，那么下一次考試若是問(wèn)及建筑、軍事、技術(shù)、農(nóng)業(yè)等等，官宦書香商賈子弟還占優(yōu)勢(shì)嗎？
那么下一次考完后，你們是不是想著還要進(jìn)行調(diào)整呢？”
“家世只是起點(diǎn)高一些，但不能決定最終，這次加科依舊有三成普通子弟錄取了，這充分說(shuō)明了機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，
否則就算是你父親是六部尚書，你該考不上還是考不上，這次商賈、官宦子弟名落孫山的不在少數(shù)吧！”
“所以，我們不該抱怨考題的不公平，而是要反思自已到底哪些方面沒(méi)有做好，尺有所短寸有所長(zhǎng)，沒(méi)有人是完美的，發(fā)現(xiàn)不足立刻彌補(bǔ)，這才是最重要的?！?/p>
“諸位剛剛的討論我也是有些耳聞的，但細(xì)究之后都是不行的，如果非要有一個(gè)公平的方式，或許如唐初的科舉一樣，
設(shè)幾十門科目，自已選擇報(bào)考科目，這總不會(huì)有身份之爭(zhēng)了吧?！?/p>
“這是我的一些不成熟想法，至于朝廷怎么安排那就不是我們所能決定的，等幾天就知道了，都散了吧！”
說(shuō)完這話之后，陳于泰朝著身邊幾位好友點(diǎn)了點(diǎn)頭，用力的朝著人群外擠過(guò)去，留下眾多學(xué)子和看熱鬧的百姓。
若有所思、不屑、贊許等神色夾雜。
若有所思的是陳于泰所講的道理，贊許的是他最后提出的建議。
不屑的是‘若是老子中了狀元老子也能這么說(shuō)’，典型的仇富心態(tài)。
鬧市上的議論大多都被混在人群中的錦衣衛(wèi)收集了起來(lái)，經(jīng)過(guò)分類后送到了東暖閣內(nèi)。
“這個(gè)陳于泰有點(diǎn)意思，腦子挺靈活！”
崇禎看著篩選過(guò)的議論輕笑著說(shuō)了一句，而后合上題本：“既然已經(jīng)到了這個(gè)份上了，那就讓議論來(lái)的更猛烈一些吧！”