“到底為什么？怎么就突然改科舉制度了？”
“改革是好事兒，可怎么就這么改了？如此的離譜？”
“從胥吏開(kāi)始干起，朝廷是怎么想的？我們寒窗苦讀十余年就是為了干胥吏？”
“科舉制度是華夏數(shù)個(gè)朝代總結(jié)出來(lái)最為公平的選才制度，現(xiàn)在改的如此離譜，破壞了公平吧！”
“這改革了數(shù)萬(wàn)的童生、秀才、舉人怎么辦？我們苦讀十幾年、甚至二十幾年，一下子就沒(méi)有了出路？這不是改革，是謀殺，斷了我們的路?！?/p>
“朝廷真是想一出是一出呀，用屁股決定的嗎？有沒(méi)有想過(guò)會(huì)有多少多少社學(xué)學(xué)生？”
“吆……這和陳于泰所講的差不多呀，這是不是有內(nèi)幕？”
“我看看設(shè)立的有什么科目？農(nóng)業(yè)、商業(yè)、建筑、水利……這都什么跟什么？我一個(gè)舉人去學(xué)農(nóng)業(yè)？農(nóng)業(yè)有什么好學(xué)的？耕種而已，誰(shuí)不會(huì)？”
“不行，絕對(duì)不行，我們絕對(duì)不同意！”
“有沒(méi)有和我們一起禮部找劉尚書(shū)問(wèn)個(gè)明白的？這太荒唐了？”
“今日哪怕是被治大罪，從此剝奪科舉資格，我也要問(wèn)個(gè)清楚，不僅是為了自已，更是為了大明千千萬(wàn)萬(wàn)苦讀的學(xué)子。”
“對(duì)，同去！”
“為眾人抱薪者，不可使其凍斃于風(fēng)雪，我們一起去，法不責(zé)眾！”
……
“都給老子閉嘴！”
就在眾學(xué)子聚集起來(lái)準(zhǔn)備去禮部的時(shí)候，一名老農(nóng)打扮的老者站了出來(lái)，怒視著眾學(xué)子。
“老、老先生，你、讓開(kāi)，我們要去找禮部劉尚書(shū)，沒(méi)時(shí)間……”
“閉嘴！”
老者又是一聲怒喝，胸口劇烈起伏，指著眾學(xué)子：“你們?yōu)槭裁床辉敢膺@個(gè)選才的改革？”
“科舉制度是目前最為公平……”
“閉嘴，新出的這個(gè)義務(wù)教育為什么不能是？你是仔細(xì)分析了還是已經(jīng)試行了？
你是覺(jué)得你比內(nèi)閣六部九卿都聰明了，還是覺(jué)得皇帝昏聵了？
說(shuō)到底還是你們不愿意最后的從胥吏開(kāi)始干起，你們看不起胥吏，畢竟和七品知縣相比差的不是一點(diǎn)半點(diǎn)，你們簡(jiǎn)直是虛偽的讓老頭子惡心。
四肢不勤五谷不分，六畜不識(shí)七事不明，你當(dāng)哪門的子的官？”
“你、你怎么知道我們不……”
“閉嘴！”
“老頭子再問(wèn)你，你知道一個(gè)縣有哪些機(jī)構(gòu)嗎？”
“這誰(shuí)……”
“不用你回答，老頭子告訴你，巡檢司、批驗(yàn)所、鐵冶所、稅課局、遞運(yùn)所、水馬驛、河伯所、倉(cāng)庫(kù)、閘壩、醫(yī)學(xué)訓(xùn)科、陽(yáng)明學(xué)訓(xùn)科、僧會(huì)、道會(huì)等等，
你知道這些機(jī)構(gòu)是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的嗎？要做哪些事情嗎？來(lái)來(lái)，你給我說(shuō)個(gè)一二三出來(lái)！”
“這、這、我……”
考生支支吾吾，臉色漲紅，這些他們還真不清楚。
但看著眾多百姓的不屑的目光，當(dāng)即一咬牙怒吼：“這些我們不需要很清楚，我們是官員，把握好方向，對(duì)結(jié)果保證就行了，
其他的自然有六房和諸局司所的司吏、典吏、大使來(lái)做?！?/p>
“哈哈哈……哈哈哈……”
老者仰頭哈哈哈大笑，花白的胡子一顫一顫的：“真是個(gè)蠢貨，你他媽的連基本的過(guò)程和運(yùn)轉(zhuǎn)都不明白，你把握什么方向？這話不覺(jué)得可笑嗎？
還對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)，做個(gè)假賬你能看出來(lái)嗎？橫征暴斂、屈打成招、瞞天過(guò)海也能達(dá)成結(jié)果，有個(gè)屁用？
知已知彼方能百戰(zhàn)不殆，你不當(dāng)胥吏與百姓接觸，你怎么知道百姓們?cè)谙胧裁矗?/p>
坐在縣衙憑空想象，制定的政令與百姓所想南轅北轍有個(gè)屁用？
甭跟老頭子說(shuō)你們可以從先從書(shū)上學(xué)習(xí)，此事得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，這話你們讀到狗肚子里去了？”
“你、你、你、你……粗鄙！”
考生被老頭左一句蠢貨、右一句屁用的給罵的臉色鐵青，嘴唇直哆嗦：“趕緊讓開(kāi)，別……”
“閉嘴！”
老頭又是怒喝：“你連老頭子都反駁不了，你還能反駁的了制定改革的禮部和群臣？腦子要是沒(méi)病能想出來(lái)去辯論？”
……
“老哥，您先一邊坐下歇息一下，換老頭子來(lái)和這群后生仔聊聊！”
又一名老農(nóng)打扮的老頭出現(xiàn)了，褲腿和草鞋之上滿是泥巴。
“剛剛誰(shuí)說(shuō)農(nóng)業(yè)就是種個(gè)田而已的？給老頭子站出來(lái)！”
“種個(gè)田而已？聽(tīng)你這話是看不上看不起我們？”
“你們所吃的、醋、醬油、酒等等哪個(gè)不是我們?cè)诘乩锓N出來(lái)的糧食釀造的？沒(méi)有我們種地你吃什么？喝西北風(fēng)嗎？”
“朝廷為什么要在各地設(shè)置農(nóng)官？就是為了養(yǎng)著他們的嗎？民以食為天，這么淺顯的道理都不懂嗎？”
“科舉改革后設(shè)立農(nóng)業(yè)那是讓你們種田嗎？那是讓你們研究如何提升糧食的產(chǎn)量，畝產(chǎn)兩石提升到三石、五石，惠及大明兩億百姓，乃至華夏后世子孫，這不比你當(dāng)六部尚書(shū)更好？
你若是真能做到這一步，大明乃至后世子孫都將你供起來(lái)，終日香火不絕，史書(shū)都會(huì)將你大書(shū)特書(shū)，這不是你們讀書(shū)人所想所求的嗎？”
“看不起農(nóng)業(yè)，你這就是典型的忘本、數(shù)典忘祖。”
……
“對(duì)，就是一群忘本的小人！”
“看不上農(nóng)業(yè)，還看不上工業(yè)，沒(méi)有我們的研究，那些犁、耙、鐵鍬、取水車、代耕怎么來(lái)的？沒(méi)有這些怎么耕種，養(yǎng)活你們的？”
“沒(méi)有我們的研究，光靠你們兩條腿能這么快到北京城？你還能站在這里大談特談？”
“沒(méi)有我們的研究，能有日行五百里的戰(zhàn)船？能覆滅扶桑和中南半島諸國(guó)？”
“下到桌椅板凳、中到馬車農(nóng)具、上到蒸汽機(jī)等等，哪個(gè)一個(gè)不是我們研究出來(lái)的？”
“現(xiàn)在看不上，有本事你都不要用！”
“到處用著我們研究的東西，卻是瞧不起，典型的端起碗吃飯，放下碗罵娘！”
“老頭子若是你爹，一巴掌拍死你！”
……
“老哥，你罵……勸完了沒(méi)，勸完了換我來(lái)？”
又一中年男子站了出來(lái)：“剛才誰(shuí)說(shuō)傷農(nóng)工商，商在后的，給老子站出來(lái)！”