通往長(zhǎng)水市的高鐵上。
蘇誠(chéng)的座位靠窗，他把帽衫的兜帽拉得很低，陰影幾乎遮蔽了他整張臉。
他懷里，緊緊抱著那個(gè)用粗布包裹的方形硬物。
布料之下，那道猙獰的斷裂邊緣，如同最鋒利的刀，正一下、一下，剮蹭著他的胸口，讓他時(shí)刻保持著一種近乎殘忍的清醒。
周圍的喧囂、鄰座旅客的談笑、乘務(wù)員甜美的播報(bào)聲……
所有的一切，都仿佛隔著一層厚厚的冰，無(wú)法傳入他的世界。
他的世界里，只剩下三樣?xùn)|西。
懷中斷裂的木匾。
腦海中柳家寶那張獰笑的臉。
以及，那個(gè)女人透過(guò)車窗，投來(lái)的那抹冰冷而詭異的嘲弄。
“各位旅客，前方到站，長(zhǎng)水市南站即將到站……”
“請(qǐng)要到站下車的旅客們，提前做好準(zhǔn)備！”
列車的喇叭，不斷循環(huán)的播放著。
……
“同學(xué)們，都坐好啦，不要亂跑哦。”
蘇誠(chéng)身旁，傳來(lái)一道溫和的女聲。
一個(gè)二十五六歲，戴著眼鏡，氣質(zhì)文雅的青年婦女，正拿著一面小小的旗幟，清點(diǎn)著她周圍的七八個(gè)小學(xué)生。
他們先前在江市游學(xué)，一路參觀了市博物館、軍事紀(jì)念館，個(gè)個(gè)興趣頗濃。
即便已經(jīng)過(guò)了一小時(shí)車程，稚嫩的臉上還帶著興奮的紅暈。
一個(gè)臉頰肉嘟嘟的小胖子，嘴里含著棒棒糖，含糊不清地問：“莫老師，剛才博物館里的照片，是真的嗎？”
“我們夏國(guó)海軍現(xiàn)在好厲害好威風(fēng)，可是以前……真的有一窮二白，連補(bǔ)給都保證不了，還老被別的國(guó)家欺負(fù)的時(shí)候嗎？”
被稱為莫老師的女人叫莫青青，她聞言沉吟了片刻，扶了扶眼鏡。
“是啊，我們夏國(guó)海軍的叔叔阿姨們，真的很不容易呢。”
她的聲音里帶著一種講述歷史的莊重。
“我們有廣闊的海域和綿長(zhǎng)的海岸線，管轄的海域面積超過(guò)三百萬(wàn)平方公里，這些海域和我們的陸地領(lǐng)土一樣重要，是我們的‘藍(lán)色國(guó)土’?！?/p>
“可你們知道嗎？在建國(guó)初期，我們別說(shuō)航空母艦了，就連潛艇的發(fā)展都非常困難。”
“甚至因?yàn)榧夹g(shù)落后，屢屢被鷹醬嘲笑，說(shuō)他們的聲吶兵甚至不用機(jī)器探測(cè)，光用耳朵就能聽見我們潛艇開過(guò)來(lái)時(shí)的轟鳴聲……”
小胖子把棒棒糖從嘴里拿出來(lái)，眉頭緊緊皺在一起，小拳頭都攥了起來(lái)。
“我不喜歡鷹醬！我不許他們這么說(shuō)！”
他氣憤地宣布。
“我長(zhǎng)大了要加入海軍，打跑他們！”
莫青青的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑意，她點(diǎn)頭繼續(xù)。
“海軍里那些的叔叔阿姨們吶，當(dāng)時(shí)也很氣憤，所以他們憋著一口氣，在非常艱難的情況下，攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題?！?/p>
“他們一步一步，把我們的驅(qū)逐艦、護(hù)衛(wèi)艦、兩棲攻擊艦都提升到了世界領(lǐng)先的水平，還先后造出了三艘航母，一次又一次地轟動(dòng)世界，這才有我們今天安居樂業(yè)的生活。”
小胖子長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，用力地點(diǎn)頭，重新將棒棒糖放回嘴里。
“那些叔叔阿姨們真?zhèn)ゴ螅∥覀円欢ㄒ獝圩o(hù)他們?！?/p>
莫青青伸手，溫柔地摸了摸小胖子的頭。
“當(dāng)然了！后來(lái)國(guó)家強(qiáng)大了，也給了他們強(qiáng)有力的后勤保障，所有辛苦付出的叔叔阿姨們，都得到了最好的回報(bào)！他們的家人，也都被妥善地照顧著呢。”
她的話語(yǔ)里，充滿了自豪與肯定。
車廂里，洋溢著一種溫暖而光明的氛圍。
突然。
一道沒有任何情緒起伏的聲音，毫無(wú)征兆地響了起來(lái)。
“如果我告訴你，有位海軍女將領(lǐng)，為國(guó)奉獻(xiàn)一生，十多年沒有回家過(guò)一次年?！?/p>
“最后，她倒在了自已的工作崗位上?！?/p>
“可就是這樣一個(gè)人，部隊(duì)給她親人發(fā)的牌匾，都被惡人踩成了兩塊呢？”
這聲音不大，卻像一根冰錐，瞬間刺破了車廂里溫暖的氣泡。
小胖子臉上的笑容僵住了。
他看著聲音傳來(lái)的方向，嘴巴一癟，眼眶瞬間泛紅，“哇”的一聲嚇得哭了出來(lái)。
莫青青的心臟猛地一跳，一股巨浪在心底翻涌。
這怎么可能？！
她一邊手忙腳亂地安慰著嚇哭的學(xué)生，一邊帶著慍怒和責(zé)備，循著聲音的方向看去。
她想訓(xùn)斥對(duì)方，怎么能在孩子面前胡說(shuō)八道，散播這種負(fù)面到極點(diǎn)的言論。
可當(dāng)她看過(guò)去時(shí)，卻只看到一個(gè)穿著帽衫的少年背影。
蘇誠(chéng)已經(jīng)站起身，面無(wú)表情，匯入了準(zhǔn)備下車的人流之中，很快就消失不見。
……
又過(guò)了兩站。
火車抵達(dá)長(zhǎng)水市北站。
莫青青笑著將孩子們交給了對(duì)接的另一位老師，作為帶隊(duì)老師，她本次的游學(xué)任務(wù)到此結(jié)束，可以下班了。
可十幾分鐘前，在車廂里聽到的那段話，卻化作一片揮之不去的陰云，沉甸甸地壓在她心頭。
她愁容滿面的走在出站的人潮里，腳步都變得沉重。
那個(gè)少年是誰(shuí)？
他為什么會(huì)說(shuō)出那么可怕的話？
是道聽途說(shuō)？還是……
她不敢再想下去。
她走著走著……
終于，她再也無(wú)法忍受心底那股越來(lái)越強(qiáng)烈的悸動(dòng)。
她走到一個(gè)僻靜的角落，拿出手機(jī)，翻開通訊錄，找到了一個(gè)備注為“老爸”的聯(lián)系人。
聯(lián)系人的頭像，是一張穿著藏藍(lán)色軍服老人的半身照，
雙排的金色紐扣一絲不茍，肩章上頂著一顆金色的星徽，在燈光下折射出威嚴(yán)的光。
電話撥通了。
“喂，青青，今天帶學(xué)生出去游學(xué)，累不累啊？”
電話那頭傳來(lái)一個(gè)溫和而沉穩(wěn)的男中音。
莫青青卻沒有像往常一樣撒嬌，她的聲音里帶著自已都未曾察覺的急切。
“爸，我問您一件事。”
“我們海軍……那些為國(guó)犧牲的烈士們，是不是都有專人對(duì)接，魂歸故里了？”
她頓了頓，聲音里帶著一絲自已都未曾察覺的顫抖。
“還有……那些高級(jí)將領(lǐng)，他們的后人，真的……都被妥善安置了嗎？”
“有沒有可能，遺漏了哪位……比如，某位女將領(lǐng)？”