白洛一共可言收錄四個(gè)虛空。
將戀人之紗收錄之后，除了不算進(jìn)收錄次數(shù)的歌者之劍外，加上舞者之靴和逆反之鏡，他一共有著三個(gè)虛空，空出的最后一個(gè)位置還可以再收錄一把。
考慮到這三個(gè)虛空全都是輔助性的能力，他決定最后一個(gè)留給具有攻擊性的虛空。
仔細(xì)想想......會(huì)是攻擊性的，應(yīng)該是火系吧？
也不知道火系會(huì)給他一個(gè)怎么樣的虛空。
“先別動(dòng)。”
示意珊瑚宮心海在原地不要?jiǎng)?，白洛試探性的摸了摸二者之間的戀人之紗。
他發(fā)現(xiàn)這東西連接二人之后，就會(huì)處于一種虛影的狀態(tài)，也就是說......只要兩個(gè)人在三米的范圍之內(nèi)，哪怕中間隔著墻壁或者別的東西，也可以成功的連接上。
二人之間的距離越遠(yuǎn)，戀人之紗就會(huì)變得越虛幻，但治療的效果卻不會(huì)減弱。
超過三米之后，這東西就會(huì)重新回到他的胳膊上，進(jìn)入冷卻時(shí)間。
而在冷卻時(shí)間里，戀人之紗的被動(dòng)治療效果也會(huì)失效，直到它冷卻時(shí)間結(jié)束。
“還不錯(cuò)。”
雖說治療效果沒有那么明顯，但終究是一種治療手段，也算是彌補(bǔ)了他沒有治療的缺陷。
拍了拍胳膊上的戀人之紗，白洛看向了一臉懵逼的珊瑚宮心海。
“你休息吧，我就不打擾了，之后有空再來找你。”
“......”
收獲到新虛空的白洛，心情很好的離開了。
只有珊瑚宮心海略顯失魂落魄的坐在床上，看著離開的白洛，張開嘴想說些什么，但卻又不知道該說什么。
“教官大人。”
白洛神清氣爽的走出珊瑚宮心海的房間之后，迎面剛好看到了塔季婭娜。
塔季婭娜對(duì)于自家大人會(huì)出現(xiàn)在這里，并沒有感到奇怪。
她也算是掐著點(diǎn)過來的。
“現(xiàn)人神巫女可能要休息，有啥事明天再找她商量吧?！?/p>
白洛以為塔季婭娜來找珊瑚宮心海是有什么事要商量，所以好心的提醒了她一句。
“屬下知道該怎么做的。”
塔季婭娜“看”了一眼屋里衣服稍顯凌亂，表情也有些呆滯的小小魚兒，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
......
這是一處位于璃月的遺跡。
但是和璃月其他遺跡不同的是，這里到處都充斥著機(jī)械與齒輪。
原本的山體被暴力挖空，取代了石質(zhì)地板的，是冰冷的鋼鐵地板。
雖說偶爾還是能看到元素方碑以及能量水晶之類的元素類物品，可這里更多的......還是各式各樣的研究器材。
只是這些器材如今都閃爍著代表著危險(xiǎn)的紅光，以及震耳欲聾的警告。
“博士，您這樣做的話......是不符合規(guī)矩的吧？”
站在博士身后的研究員知道，這種時(shí)候說出這樣的話是不合適的，因?yàn)椴┦孔畈幌矚g別人質(zhì)疑他的決定。
可這種違規(guī)的操作，很有可能讓實(shí)驗(yàn)徹底失控，最終毀掉整個(gè)遺跡。
他倒是不在乎這處遺跡，他更在乎的是這段時(shí)間對(duì)于遺跡守衛(wèi)的研究，以及他的生命安全。
“規(guī)矩？若世間的一切都被所謂的規(guī)矩束縛，那么我們這些搞研究的，還有必要存在于這世上嗎？”
對(duì)于手下的提醒，博士根本不為所動(dòng)。
他本就不是循規(guī)蹈矩之人，否則的話......他也不會(huì)被貶為【異端】，永久的驅(qū)逐出教令院。
試管加熱液體不超過體積的三分之一？
抱歉，這些規(guī)矩在他這里，是無效的。
那群所謂擁有學(xué)識(shí)的人，只是被學(xué)識(shí)囚禁的腐朽之輩。
所謂求知者的靈囿（you），不過是生長在溫室里的花朵而已。
他們自認(rèn)為自己看透了整個(gè)天地，實(shí)際上......他們就像解剖臺(tái)上的青蛙一樣，看到的只是虛假的溫室大棚。
只有真正走出那片溫室的花朵，才會(huì)明白這個(gè)世界到底有多么的廣闊。
以及......多么的危險(xiǎn)。
警報(bào)逐漸解除，周圍的一切都開始?xì)w于平靜。
所有人都松了一口氣，只有站在最前方的博士，反倒是表情嚴(yán)肅了起來。
警報(bào)的出現(xiàn)，代表著實(shí)驗(yàn)可能會(huì)出現(xiàn)預(yù)料之外的情況。
而這種未知的結(jié)果，便是他想看到的。
可如今警報(bào)解除，這也代表著那個(gè)未知的結(jié)果已經(jīng)不可能再出現(xiàn)。
他又怎么會(huì)高興的起來？
“里達(dá)，去檢查上層的情況，我懷疑是那里出了問題?！?/p>
眼睛隨意在實(shí)驗(yàn)區(qū)瞄了一眼，博士叫出了一個(gè)人。
而這個(gè)人，便是剛才質(zhì)疑博士的那名研究員。
“屬......屬下明白。”
自己會(huì)被安排這個(gè)工作，里達(dá)倒也沒有覺得奇怪。
畢竟他頂撞了博士。
但要前往有危險(xiǎn)的區(qū)域，他心里還是一陣發(fā)憷（chu）。
安排完這里的事情，博士頭也不回離開了這里。
剛才的實(shí)驗(yàn)意外，是他對(duì)這處遺跡的最后一絲留戀。
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但逐漸平息的意外，也讓他逐漸對(duì)此處失去了興趣，他已經(jīng)決定離開這個(gè)地方，讓剩下的人在這里進(jìn)行收尾工作。
拿起桌子上手下給他整理的一些報(bào)告，博士原本想像之前那樣隨便看一眼就放下的。
但一個(gè)名字，卻讓他逐漸起了興趣。
教官。
教官是愚人眾之中，少數(shù)幾個(gè)讓他提得起興趣的人。
主要還是這家伙所研究的東西，叫做神之眼。
雖說只是一些上不了臺(tái)面隨處可見的消耗零件，但他也不得不承認(rèn)，白洛在神之眼方面的研究，讓他省了很多心。
根據(jù)他派到島上的科研部隊(duì)傳回的數(shù)據(jù)來看，白洛那家伙除了讓他們研究一種根本沒有什么大用處的野花之外，也就是讓他們向海只島的居民傳授一些科研的知識(shí)。
不過......有一句話卻是引起了他的注意。
【據(jù)我們觀察，教官大人身邊一直跟著一名普通的少年，我們私下有調(diào)查過他的生平，發(fā)現(xiàn)他只是一名普通的海只島居民，并沒有什么特殊之處?！?/p>
科研部隊(duì)沒有將這件事情當(dāng)成一回事，因?yàn)樗麄兊倪@個(gè)執(zhí)行官總是神出鬼沒。
但只要他出現(xiàn)時(shí)，身邊必定會(huì)有一個(gè)人。
出現(xiàn)在他身邊的人大人小孩都有，根本沒有任何規(guī)律可言。
次數(shù)多了之后，他們也已經(jīng)習(xí)慣了這種事情，只是照例將其記在了報(bào)告之上。
可有一處細(xì)節(jié)，只有博士一個(gè)人注意到了。
出現(xiàn)在教官身邊的人，除了愚人眾的同僚之外，全都有著神之眼。
就算是沒有，也是因?yàn)檠坩髁钌侠U了神之眼的緣故。
只有這個(gè)名為哲平的少年，是一個(gè)普通人，從頭到尾都沒有接觸過神之眼這種東西。
這也讓他想起了如今在須彌生活的那個(gè)少女——柯萊。
“看來，白洛的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的非常順利呢?！?/p>
實(shí)驗(yàn)的不快逐漸煙消云散，他反而愈發(fā)期待起自己的這位同僚，會(huì)給他帶來怎么樣的驚喜。
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