這個(gè)話題陳陽(yáng)在山州省醫(yī)科大的時(shí)候其實(shí)講過(guò)了,這一次在京都中醫(yī)藥大學(xué)再講,已經(jīng)是輕車熟路了。
當(dāng)然,第一次講和第二次講,感悟也不一樣,認(rèn)識(shí)又不一樣。
隨著水平的提高,隨著見(jiàn)識(shí)的增多,陳陽(yáng)的認(rèn)知度也和之前有了很大的區(qū)別。
“我們選擇志愿的時(shí)候,心態(tài)和現(xiàn)在肯定是不一樣的?!?
陳陽(yáng)道:“那個(gè)時(shí)候,可能每個(gè)人都想著上了醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)之后能當(dāng)個(gè)醫(yī)生,最起碼是體面的工作,但是上了大學(xué)之后,了解的更多一些,知道醫(yī)生的艱辛,知道醫(yī)生的工資.......”
“特別是我們學(xué)中醫(yī)的人,畢業(yè)之后就業(yè)要比其他專業(yè)的醫(yī)學(xué)生就業(yè)難度更高,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有人可能會(huì)為了以后的工作有別的選擇,比如選學(xué)西醫(yī),選學(xué)藥劑等等......”
一些同學(xué)若有所思。
畢竟陳陽(yáng)說(shuō)的這些話,已經(jīng)說(shuō)到了一些人的心坎中,畢竟大部分人學(xué)醫(yī),都是為了工作,為了賺錢,高三時(shí)候的認(rèn)知和上了大學(xué)時(shí)候的認(rèn)知肯定是不一樣的。
除卻一些混日子的,只要有點(diǎn)追求的人,肯定都想著畢業(yè)之后找好工作。
醫(yī)學(xué)類院校是有其特殊性的,像其他高校,畢業(yè)之后所學(xué)的專業(yè)不一定就能用的上,一些人在學(xué)校也就是混學(xué)分,只要能拿到畢業(yè)證就行。
但是醫(yī)學(xué)類專業(yè),學(xué)到的東西畢業(yè)之后肯定是能用到的,在學(xué)校的時(shí)候不卷,畢業(yè)之后必然是很難找工作的。
上了大學(xué)之后,肯定有學(xué)生為了以后的工作而想辦法,選修別的課程以備不時(shí)之需。
“其實(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)專業(yè),任何的專業(yè),任何的高校,頂尖的學(xué)生找工作都是容易的,沒(méi)有學(xué)到東西,找工作必然不容易。”
陳陽(yáng)道:“現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)是非常嚴(yán)重的問(wèn)題了,甚至有人問(wèn)讀書(shū)還有必要嗎?”
頓了頓陳陽(yáng)繼續(xù)道:“有個(gè)回答我覺(jué)得非常好,讀書(shū)不一定就必然能找到好的工作,但是卻能讓我們有更多的選擇,如果沒(méi)有讀書(shū),我們可選擇的工作也就那么幾種,但是多讀書(shū),可選地的工作就會(huì)更多,機(jī)會(huì)就會(huì)更多?!?
“學(xué)醫(yī)其實(shí)也是一樣,只有用心去學(xué),才有可能有更好的選擇?!?
陳陽(yáng)道:“剛才有學(xué)弟問(wèn)我現(xiàn)在的想法和最初的想法有什么不同,我是為什么學(xué)中醫(yī),一開(kāi)始,我也是為了好的工作,但是當(dāng)我不斷地接觸中醫(yī)的時(shí)候,就對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了興趣........”
“隨著我不斷地醫(yī)治患者,見(jiàn)識(shí)更多的東西,想法也隨之改變,隨著水平的提高,追求也在不斷的改變?!?
陳陽(yáng)道:“我是現(xiàn)在在山州省醫(yī)科大附屬醫(yī)院工作,就工作而言,已經(jīng)達(dá)成了我最初的目的,那么在愛(ài)好中醫(yī)的前提下也就有了承擔(dān)責(zé)任的想法,也就有了為中醫(yī)改變的想法,換句話說(shuō)也就有了名垂青史的想法.......”
當(dāng)陳陽(yáng)說(shuō)到這兒的時(shí)候,有的同學(xué)若有所思,有的同學(xué)的臉上則露出了不屑。
陳陽(yáng)要說(shuō)他隨著接觸中醫(yī),對(duì)中醫(yī)產(chǎn)生了興趣和愛(ài)好,不少人倒是認(rèn)可,但是陳陽(yáng)卻說(shuō)什么責(zé)任和理想,名垂青史之類的,這就有點(diǎn)飄了。剛才陳陽(yáng)說(shuō)的三個(gè)原因,前兩個(gè)倒還好,第三個(gè)其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)不接地氣了,別說(shuō)陳陽(yáng)只是一個(gè)小年輕,就是唐軍良和葛華群等人,也不敢說(shuō)什么改變中醫(yī),名垂青史。
陳陽(yáng)也看到了一些人的表情,笑著道:“人的欲望是沒(méi)有止境的,得隴望蜀,有點(diǎn)夢(mèng)想是很正常的事情,大家不要笑,夢(mèng)想確實(shí)不一定能實(shí)現(xiàn),但是卻能讓人升華?!?
“大家都知道《醫(yī)學(xué)衷中參西錄》”
陳陽(yáng)道:“張錫純張老當(dāng)年還只是一位教書(shū)先生的時(shí)候,正是因?yàn)槭艿綍r(shí)代的影響,萌生了衷中參西的思想,遂潛心于醫(yī)學(xué)。
《醫(yī)學(xué)衷中參西錄》一出,馬上成為醫(yī)子爭(zhēng)相效法學(xué)習(xí)的榜樣,每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的使命,為什么我們這一代人就不能有自已的使命?
“就像明代的李時(shí)珍,當(dāng)時(shí)的中草藥不少有著很多名字,不同的草藥有時(shí)又叫同一個(gè)名字,混亂的中藥材得不到真正的同意,各地的中醫(yī)交流都成了問(wèn)題,中醫(yī)的發(fā)展受到了很大的阻礙,李時(shí)珍的《本草綱目》讓中藥材系統(tǒng)化,規(guī)范化,這就是當(dāng)時(shí)的責(zé)任和使命?!?
雖然不少人詬病李時(shí)珍的《本草綱目》中對(duì)藥物的劑量問(wèn)題考證并不準(zhǔn)確,甚至有所誤導(dǎo),但是瑕不掩瑜,《本草綱目》對(duì)中醫(yī)的貢獻(xiàn)是毋庸置疑的。
“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的使命和責(zé)任,使命和責(zé)任并不是一開(kāi)始就清晰的,而是在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中逐漸明確的。”
陳陽(yáng)緩緩道:“如果說(shuō)生存和賺錢是學(xué)醫(yī)的開(kāi)始,那么興趣和愛(ài)好就是學(xué)醫(yī)的堅(jiān)持,而責(zé)任和理想就是堅(jiān)持的終點(diǎn),只有這樣,才能真正的學(xué)好醫(yī),明白了這些,才能明白我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)中醫(yī)........”
聽(tīng)陳陽(yáng)說(shuō)到這兒,有人又舉起了手。
陳陽(yáng)笑著道:“學(xué)弟請(qǐng)說(shuō)?!?
一位二十七八歲的男生站起身來(lái),問(wèn):“陳陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)自已現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)成了第一階段,也對(duì)中醫(yī)有興趣,而且有更高的夢(mèng)想,想來(lái)對(duì)中醫(yī)已經(jīng)有了很深的認(rèn)識(shí)了吧?”
“學(xué)弟有什么想問(wèn)的盡管問(wèn),如果我知道,我一定知無(wú)不言,言無(wú)不盡?!标愱?yáng)笑著道。
男同學(xué)的意思明顯是打算考教一下陳陽(yáng)的水平。
剛才陳陽(yáng)說(shuō)的很多話,其實(shí)都只是大道理,大道理誰(shuí)都懂,但是有些道理是需要一定的實(shí)力才能隨意的去說(shuō)的,失敗者,弱者講道理,也只能貽笑大方。
你自已都只是個(gè)垃圾,給別人談什么大道理?
“陳陽(yáng)剛才的一番話說(shuō)的很不錯(cuò),不過(guò)想要讓這些學(xué)生認(rèn)可,可不是那么容易的。”唐軍良對(duì)葛華群說(shuō)道。
今天小課堂的學(xué)生可都是研究生,基本上算是學(xué)校里面優(yōu)秀的一群學(xué)生,其中不少還是佼佼者。
“嗯?!?
葛華群點(diǎn)了點(diǎn)頭:“重頭戲來(lái)了。”
之前陳陽(yáng)說(shuō)的只是道理,