有了譚書(shū)記在常委會(huì)上的表態(tài)，我就有底氣了。,3/3.k?a¨n~s_h,u¨.\c`o-m_
下午，我向周書(shū)記匯報(bào)：“既然常委會(huì)研究了開(kāi)發(fā)區(qū)的工作，開(kāi)一次會(huì)議傳達(dá)吧？”
周林想了想，說(shuō)道：“常委會(huì)的指標(biāo)當(dāng)然要傳達(dá)，但經(jīng)費(fèi)使用還是要嚴(yán)格把握。我們要為人民用好每一分錢(qián)啊?！?
“那是應(yīng)該的，要防止兩個(gè)極端。既不能大手大腳。但也不能卡得太緊啊。”
他說(shuō)：“你們幾個(gè)人先討論個(gè)意見(jiàn)吧。”
我說(shuō)：“行?！?
匯報(bào)到此結(jié)束。
這是周書(shū)記制約下屬最厲害的一招：
他不親自到會(huì)，讓我組織大家討論。符合他的意愿，他就通過(guò)，不符合他的意愿，他就否定。
為什么要用這一招呢？
如果他參加會(huì)議，雖然他有最后拍板權(quán)，但一般要遵守【少數(shù)服從多數(shù)】這條原則吧？次次否定大多數(shù)人的意見(jiàn)，他得罪的人太多。
先讓我組織討論，最后讓我去匯報(bào)。這不是開(kāi)會(huì)，不存在【少數(shù)服從多數(shù)】這個(gè)原則。只存在【下級(jí)服從上級(jí)】。
一對(duì)一，他不同意，我也沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)支持者，就只能以他的意見(jiàn)為準(zhǔn)了。
他沒(méi)有直接得罪其他人。久而久之，權(quán)就永遠(yuǎn)掌握在他一個(gè)人手里。
難怪每次開(kāi)主任會(huì)議，他都不參加，總是說(shuō)你們討論吧。
他當(dāng)?shù)氖翘匣省?
厲害，厲害啊。
他有一定之規(guī)，我也有對(duì)策。明天開(kāi)會(huì)，我就要給每個(gè)副主任直接放權(quán)。
周林同意，我就為副主任們爭(zhēng)取了權(quán)力。周林不同意，那就讓每個(gè)副主任都對(duì)他產(chǎn)生直接反感。
你玩這一套，對(duì)付前任胡主任，弄得他不如一個(gè)財(cái)務(wù)科長(zhǎng)。?g′o?u\g+o-u/k/s^./c′o-m/
對(duì)我也玩這一套，我就要以子之矛，攻子之盾。我就要收服人心，團(tuán)結(jié)他們共同來(lái)反對(duì)你。
那就試試，我也是經(jīng)過(guò)師父調(diào)教過(guò)的，不是白癡。
……
次日上午，我按周書(shū)記的指示，召開(kāi)正副主任會(huì)議。
我說(shuō)：“今天的會(huì)議有三個(gè)議題。一是傳達(dá)常委辦公會(huì)議精神，二是討論產(chǎn)業(yè)方向，三是討論經(jīng)費(fèi)使用。下面，先進(jìn)行第一項(xiàng)。”
眾人拿出筆記本記錄。
我喝了一口茶，說(shuō)道：“常委會(huì)聽(tīng)取了我的匯報(bào)，我講了些什么？”
大家望著我。
于是，我把廣州之行達(dá)成的兩個(gè)意向項(xiàng)目談了談。然后，主談了因地制宜，發(fā)展本地產(chǎn)業(yè)。什么象棋，竹席等等。
大家聽(tīng)得津津有味。不斷插嘴，說(shuō)本地還有一些東西可以開(kāi)發(fā)。
我說(shuō)：“這個(gè)思路得到了譚書(shū)記的充分肯定，他叮囑我們，從實(shí)際出發(fā)，一方面招商，另一方面創(chuàng)業(yè)。利用本地資金、技術(shù)、人才，開(kāi)發(fā)本地產(chǎn)品?！?
我舉了一個(gè)例子，比如我父親會(huì)編竹籃，大家現(xiàn)在不用竹籃了，但我父親編的是藝術(shù)化竹籃。借助機(jī)械化破篾，再由他教會(huì)大家編織藝術(shù)竹籃行不行呢？
我看完全可以。”
向有志說(shuō)：“可以，現(xiàn)在有些人家的裝飾，就是墻上掛個(gè)竹籃，上面插幾支花。”
我說(shuō)：“是吧，我們就開(kāi)發(fā)藝術(shù)竹籃。面對(duì)不斷變化的市場(chǎng)，我們開(kāi)展具有本土特色的產(chǎn)品，是我們的一個(gè)方向。
這個(gè)方向的關(guān)鍵點(diǎn)是——大規(guī)模生產(chǎn)同一類型產(chǎn)品。幾千只藝術(shù)籃子不成氣候，幾萬(wàn)，幾十萬(wàn)只籃子投放市場(chǎng)才會(huì)成氣候。所以，這個(gè)叫做【量】?！?
馬連成說(shuō)：“郝主任看到了問(wèn)題的結(jié)癥。?k￠a/n/s+h.u!w^a?.·c￠o′m?我們開(kāi)發(fā)區(qū)的產(chǎn)業(yè)，就是張三做這個(gè)，李四做那個(gè)。剩下的全開(kāi)飯店?！?
眾人哄笑。
我說(shuō)：“不要把發(fā)展產(chǎn)業(yè)，就當(dāng)成一定要搞大項(xiàng)目。把小項(xiàng)目發(fā)展成大產(chǎn)業(yè)，就是大項(xiàng)目。所以，開(kāi)完這次會(huì)以后，以馬主任為首去浙江考察。
人家做襪子都能做成世界第一。我們有哪些項(xiàng)目可以發(fā)展？看了回來(lái)再討論?！?
一聽(tīng)可以外出，眾人鼓掌。
我開(kāi)始談第二個(gè)問(wèn)題。
“第二就是關(guān)于經(jīng)費(fèi)。以前是主任有點(diǎn)權(quán)，副主任根本沒(méi)有權(quán)。這一次，譚書(shū)記說(shuō)要放權(quán)。所以，根據(jù)譚書(shū)記的指示，結(jié)合開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)際。我提出：
副主任有10萬(wàn)以內(nèi)的開(kāi)支權(quán)，主任有50萬(wàn)以內(nèi)的開(kāi)支權(quán)。50萬(wàn)以上，集體商量?！?
這真是一個(gè)好辦法，每個(gè)副主任有10萬(wàn)以內(nèi)的審批權(quán)，他們誰(shuí)不高興呢？所以，我講完之后，集體鼓掌。
接下來(lái)，大家討論得非常積極，非常熱鬧。
馬連成說(shuō)：“這次常委會(huì)開(kāi)得好，平時(shí)就只要我們引進(jìn)這個(gè)，引進(jìn)那個(gè)，但開(kāi)支時(shí)，財(cái)務(wù)室就拿著一張發(fā)票左看右看。
對(duì)一個(gè)副主任都不信任，好像我要在這發(fā)票上做什么手腳似的，心里特別不舒服?！?
向有志說(shuō)：“我主抓工程技術(shù)這一塊，要辦個(gè)培訓(xùn)班，向財(cái)務(wù)室借點(diǎn)錢(qián)，好像私人借錢(qián)一樣，來(lái)回要跑好幾路?！?
劉平均也有意見(jiàn)。說(shuō)了一大堆。
余光遠(yuǎn)當(dāng)然也高興。雖然財(cái)務(wù)室對(duì)他的開(kāi)支網(wǎng)開(kāi)一面，但畢竟還是向人家討錢(qián)，現(xiàn)在有十萬(wàn)的開(kāi)支權(quán)了，那多高興啊。
眾人討論一番，最后，我作了總結(jié)：
“這只是主任會(huì)議討論的意見(jiàn)，并不是我說(shuō)了算數(shù)，要呈報(bào)周書(shū)記批準(zhǔn)才能實(shí)施。”
大家一聽(tīng)，熱情降到冰點(diǎn)，他們以為我和周書(shū)記商量好了，聽(tīng)說(shuō)還要向周書(shū)記匯報(bào)，馬連成說(shuō)：
“周書(shū)記應(yīng)該聽(tīng)取我們集體的意見(jiàn)嘛，我覺(jué)得討論的內(nèi)容非常切合實(shí)際?！?
其他人不敢發(fā)言。
我說(shuō)：“散會(huì)?！?
會(huì)后，我就要朱加華整理出一篇【主任會(huì)議討論記錄】。
下午，我就到周書(shū)記那里匯報(bào)工作。先匯報(bào)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。
周書(shū)記頻頻點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)好。同志們要多出去看看?！?
我們不能把周書(shū)記看低了，他只是自己不親自去做，但別人出主意，他還是分得清好壞的。
我再匯報(bào)財(cái)經(jīng)問(wèn)題。
他越聽(tīng)，臉就繃得越緊。
聽(tīng)完，他說(shuō)道：“這樣怎么能行？書(shū)記說(shuō)了給你當(dāng)主任的松綁，給你一定的經(jīng)費(fèi)自主審批權(quán)，可沒(méi)給各位副主任的開(kāi)支權(quán)。”
我據(jù)理力爭(zhēng)：“每個(gè)副主任都負(fù)責(zé)一個(gè)方面的工作，他們沒(méi)有開(kāi)支權(quán)，不好辦事啊。讓他們放開(kāi)手腳，眾人拾柴火焰高。不然，什么事都往我們身上推?！?
“不是不給錢(qián)，他們可以向我們申報(bào)啊。”
我笑道：“書(shū)記，打個(gè)比喻，你給你小孩子1000塊錢(qián)去買衣服，他自己會(huì)計(jì)劃。哪件錢(qián)多，哪件錢(qián)少，配合著來(lái)，就可以買到自己中意的，其他的衣服也買了?！?
他搖搖頭，說(shuō)：“不是一回事，經(jīng)費(fèi)一分散，大手大腳。事情沒(méi)辦幾件，錢(qián)花得不少。書(shū)記雖然表了態(tài)，說(shuō)給你五十萬(wàn)，八十萬(wàn)，他是打個(gè)比喻。
他并不知道開(kāi)發(fā)區(qū)的家底，具體給你多少權(quán)限，我也要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)定?！?
我問(wèn)：“那你給我多少限額呢？”
他說(shuō)：“任何人都不能游離在組織之外，我最高是50萬(wàn)，你30萬(wàn)，其他副主任3萬(wàn)以內(nèi)的自主權(quán)。”
我想了想，在這個(gè)事上與他爭(zhēng)論呢，毫無(wú)意義。便說(shuō)：“好吧。那就請(qǐng)你在這個(gè)會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)上簽個(gè)意見(jiàn)，也是給會(huì)議討論的一個(gè)批復(fù)?！?
他二話不說(shuō)，在上面簽了意見(jiàn)。
我拿著這份簡(jiǎn)報(bào)回了自己辦公室。
坐在那兒想了一陣。他批準(zhǔn)我們討論的意見(jiàn)，好。他否定我們討論的意見(jiàn)，更好。
我給每個(gè)副主任10萬(wàn)的自由開(kāi)支權(quán)，他給3萬(wàn)。
一個(gè)人，只要克扣他的錢(qián)，他就會(huì)不高興。連自己家的小孩都一樣，爸爸說(shuō)給10塊錢(qián)，媽媽說(shuō)只給3塊錢(qián)。小孩就不理媽媽，覺(jué)得她心狠。
我要的就是這種效果，把朱加華叫進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：
“把主任會(huì)議寫(xiě)成簡(jiǎn)報(bào)，加上周書(shū)記批示，發(fā)給科以上的干部?！?
他點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午五點(diǎn)，馬連成、向有志、劉平均都找上門(mén)來(lái)發(fā)牢騷。
我雙手一攤：“這有什么辦法了，我們還是要服從一把手的領(lǐng)導(dǎo)嘛，有想法，自己消化?！?
其他人發(fā)泄一陣，走了，劉平均留下來(lái)，他忍不住地說(shuō)：“財(cái)會(huì)室怎么處理呢，錢(qián)都在他們手里，他們想用就用?！?
我問(wèn)：“他們?cè)趺从缅X(qián)？”
劉平均說(shuō)：“黎琴琴買房子，我聽(tīng)出納說(shuō)，她向財(cái)務(wù)室借了十萬(wàn)錢(qián)。”
我一聽(tīng)，說(shuō)：“你慢點(diǎn)講，把來(lái)龍去脈講清楚?！?
他娘的，撼不動(dòng)周林這棵大樹(shù)，如果黎琴琴有問(wèn)題，老子就先從她下手。
劉平均說(shuō)：“這里不好講?！?
我說(shuō)：“到郊區(qū)去，郊區(qū)有個(gè)小飯店，絕對(duì)安全。”
他說(shuō)：“郝主任，我真的有一肚子氣要跟你傾訴?！?
我問(wèn)：“可以叫上馬連成嗎？人多力量大?！?
他想了想，說(shuō)：“行。”
于是，一輛車向南郊駛?cè)ァ?