文華殿，平日里皇帝舉行經(jīng)筵的地方。
此刻的文華殿店內(nèi)，內(nèi)閣、六部和國(guó)子監(jiān)、翰林院的官員齊聚，每一個(gè)人臉上都帶著疑惑。
今日不早朝，他們剛到各自衙門(mén)點(diǎn)卯，宮內(nèi)就傳來(lái)消息，讓他們立刻到文華殿，而且一個(gè)都不能少。
國(guó)子監(jiān)和翰林院的官員滿(mǎn)臉的驚慌之色，他們擔(dān)心昨日寫(xiě)的文章皇帝不滿(mǎn)意，因?yàn)榻袢沾竺魅請(qǐng)?bào)沒(méi)有刊印。
“幾位閣老，昨日的文章，您幾位都看過(guò)了，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，一會(huì)兒陛下來(lái)了，您幾位幫忙勸勸！”
“下官這心里七上八下的！”
“應(yīng)該和你們無(wú)關(guān)，若是因?yàn)槲恼碌氖虑?，?nèi)閣和六部就不會(huì)來(lái)，頂多是……禮部的劉尚書(shū)來(lái)，哈哈！”
……
在眾人議論中，一聲‘陛下駕到’的聲音在文華殿外響起，群眾立刻回到各自位置站好。
一番行禮之后，崇禎在首座上坐下。
“朕找諸位愛(ài)卿來(lái)，主要是有些想法和諸位聊聊！”
崇禎說(shuō)完，朝著王承恩點(diǎn)了點(diǎn)頭，王承恩拍了拍手，兩名小太監(jiān)抱著一摞子書(shū)走了進(jìn)來(lái)，給眾人每人發(fā)了一本。
書(shū)自然是崇禎連夜趕出來(lái)的「標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范用法十九講」。
看著書(shū)籍名字，群眾滿(mǎn)是好奇。
雖然他們不知道符號(hào)的具體意思，但標(biāo)點(diǎn)一詞卻是有很清晰的記載。
“諸位先看看，等看完了咱們?cè)倭牧?！?/p>
群臣慢慢翻看著。
“凡所讀，無(wú)不加標(biāo)點(diǎn)，義顯意明，有不待論說(shuō)而自見(jiàn)者，然歷朝標(biāo)點(diǎn)繁多，體系全無(wú)……”
開(kāi)篇一大段話，無(wú)非就是表達(dá)一個(gè)意思：別看搞了很多，沒(méi)啥用，朕要重新制定。
接著就是目錄，然后就是具體內(nèi)容。
第一講、頓號(hào)的使用場(chǎng)合。
頓號(hào)主要用于并列詞語(yǔ)之間的停頓、需要停頓的重復(fù)詞語(yǔ)之間、某些序次語(yǔ)之后的較小停頓……
第二講、逗號(hào)的使用場(chǎng)合。
……
第十九講、括號(hào)的使用場(chǎng)合。
……
每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有使用場(chǎng)合、錯(cuò)誤說(shuō)明、正確舉例等等，以眾人的智慧，很容易看懂。
眾人慢慢的看著，時(shí)不時(shí)的發(fā)出驚嘆之聲，偶爾會(huì)相互討論一下。
“陛下，這是哪位大才編寫(xiě)的？此等符號(hào)一旦普及，對(duì)整個(gè)大明的讀書(shū)人都是一種福音，
即便是學(xué)識(shí)粗淺的百姓，也能輕易看懂，不用再去分句讀，也不會(huì)出現(xiàn)誤解了！”
“劉大人說(shuō)的對(duì)，這種符號(hào)能讓讀書(shū)人事半功倍?！?/p>
“是呀，能夠幫助人們確切的表達(dá)思想感情和理解書(shū)面語(yǔ)言，大善！”
……
群臣毫不吝嗇的表達(dá)著贊美之情，他們能清晰的認(rèn)識(shí)到這種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)廣泛應(yīng)用后的意義。
王承恩笑了笑，低聲道：“諸位大人，這是陛下昨夜連夜編寫(xiě)出來(lái)的！”
“什么？陛下編寫(xiě)的？”
“王中官，真是陛下編寫(xiě)的？”
“這……大才呀！”
“陛下，恕臣等無(wú)狀，實(shí)在是臣等太驚訝了，此等符號(hào)雖然簡(jiǎn)單，但卻是有大意義！”
……
“陛下，臣懇請(qǐng)陛下允許此等符號(hào)在民間通用！”
聽(tīng)著袁可立的奏請(qǐng)，崇禎眼睛一亮，看著群臣：“諸位愛(ài)卿的意思呢？”
群臣對(duì)視了一眼，皆是躬身回應(yīng)。
這種東西在他們看來(lái)，絕對(duì)能讓讀書(shū)人事半功倍。
反正窮人讀不起書(shū)，最終還是富人受益。
如果他們知道皇帝在未來(lái)十年在每個(gè)城鎮(zhèn)都開(kāi)設(shè)幾所學(xué)校，那他們會(huì)拼了命的阻止。
讀書(shū)人多了，有利有弊，龐大的群體會(huì)有無(wú)窮的利益，但科舉壓力就大了，也不好再忽悠百姓了。
崇禎嘴角掛著一絲莫名的笑容：“既然諸位愛(ài)卿同意，那就先從北京城開(kāi)始，
給北京城官員半個(gè)月的熟悉時(shí)間，半個(gè)月后，凡是需要用文字記錄的，必須使用新的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三個(gè)月內(nèi)，大明的官衙差役必須要學(xué)會(huì)使用，
今年年底封印前，整個(gè)大明全部推廣開(kāi)，尤其是坊肆、書(shū)肆、坊刻等印刷書(shū)的地方，必須推廣，新出的書(shū)必須重新排版，增加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)！
此事禮部主管，翰林院、國(guó)子監(jiān)協(xié)助，此事就是你們今年年終政績(jī)考核最重要的一項(xiàng)?！?/p>
群臣臉色嚴(yán)肅，知道皇帝重視，沒(méi)有想到皇帝會(huì)如此重視。
禮部尚書(shū)劉宗周臉色一肅：“臣遵旨！”
“還有，這本書(shū)，只能由朝廷控制或指定的書(shū)局、坊刻印刷和出售，免得私人坊刻在印刷中出現(xiàn)錯(cuò)誤，誤導(dǎo)了百姓。
另外，本書(shū)定價(jià)五錢(qián)銀子?！?/p>
“五錢(qián)銀子？”
群眾有些吃驚，這不是高，是高的離譜了。
要知道現(xiàn)在民間最火的金閭書(shū)坊舒沖甫刊印《封神演義》，二十冊(cè)，五十副插圖，約七十萬(wàn)字，也才二兩銀子。
而這本書(shū)也就二十來(lái)頁(yè)，四五千字，批量出來(lái)，成本等等都算上估計(jì)也就一錢(qián)銀子，凈利潤(rùn)四錢(qián)。
整個(gè)大明讀書(shū)人不說(shuō)太多，百萬(wàn)人是有，若是人手一本，凈利潤(rùn)就是四十萬(wàn)兩，簡(jiǎn)直是暴利。
“陛下，這定價(jià)會(huì)不會(huì)高了些，如果定價(jià)太多，讀書(shū)人就會(huì)自己手抄了，到時(shí)候賣(mài)不出去呀！”
“不怕抄錯(cuò)了就隨他們，不然怎么加深印象，還怎么短時(shí)間內(nèi)推廣。
再說(shuō)了，朕親自編寫(xiě)，事半功倍，五錢(qián)銀子不過(guò)分吧！”
“陛下圣明！”
劉宗周恍然大悟，對(duì)崇禎的用意佩服的五體投地。
又囑咐了幾句后，群臣散去，崇禎也是松了口氣，總算是又完成了一項(xiàng)。
接下來(lái)就是找合適的機(jī)會(huì)將阿拉伯?dāng)?shù)字、加減乘除和百分比與小數(shù)點(diǎn)等符號(hào)、度量單位統(tǒng)一等推廣了。
這些東西華夏都是有自己的一套東西，而且還相當(dāng)?shù)南冗M(jìn)和精妙，但書(shū)寫(xiě)和記錄過(guò)于復(fù)雜。
對(duì)這些，崇禎的想法就是取其精華去其糟粕。
或許是政績(jī)考核的壓力，或許是龍井關(guān)戰(zhàn)場(chǎng)處罰，禮部的行動(dòng)速度極其快，官員們也都在相互探討著。
沒(méi)辦法，或許某一天他們的奏疏就會(huì)送到皇帝的龍案上，若是搞錯(cuò)了，那樂(lè)子可就大了。
不僅他們自己，連家眷都強(qiáng)迫著跟著學(xué)習(xí)了起來(lái)。
在這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，成國(guó)公朱純臣投敵的消息，被刊印在了大明日?qǐng)?bào)的頭版位置。
這個(gè)爆炸性的消息，直接讓整個(gè)京城沸騰。