白慧珠冷冷打斷他的話，“喬旭升，現(xiàn)在說這些話不惡心嗎？你要不要娶她是你的事，這婚我離定了，錢我也要定了，你只有一天時間。”
說完不等喬旭升說話，白慧珠直接掛斷了電話。
喬旭升這邊氣到想摔手機，崔妍熙挺著肚子從房間出來，不知道從什么時候出現(xiàn)在身后，瞧見喬旭升扭曲的表情，輕聲道，“喬總，沒事吧？”
喬旭升回過神，快速收斂起表情，趕緊攙扶著她慢慢坐下。
“不是肚子不舒服嗎？怎么起來了？”
崔妍熙柔聲道，“醒來見你不在房間，有點害怕，便想著出來看看，”說完頓了一下，輕聲問，“誰的電話？您怎么看起來那么生氣？”
喬旭升不太想說，淡淡道，“工作上的事。”
崔妍熙眼神轉了轉，忽然道，“這兩天看了那個新聞，總是做噩夢，醒來不見您，就怕得很?！?br>喬旭升拿過一個蘋果遞給她，問道，“什么新聞？”
崔妍熙說，“你沒看嗎？江城出命案啊，海邊打撈上來一個行李箱，里面藏著一具尸體?！?br>喬旭升對這事兒不感興趣，笑了一下說，“就看這么個新聞，給你嚇成這樣？”說著捏了捏崔妍熙那張和賀雨柔六分相似的臉，低聲道，“你這么擔心，兒子以后像你可怎么行？”
崔妍熙忍著厭惡，依偎在他懷里，“要只是一個報道就算了，有人把尸體照片發(fā)網(wǎng)上了，太慘了，那個人瘦得有點嚇人，我有些好奇，就多看了幾眼，誰知道一直忘不掉，一閉眼就是李泰的死狀?！?br>喬旭升一怔，“李泰？”
“就是那個死者，我看評論下面有網(wǎng)友扒了死者信息，就叫李泰，還是個癌癥晚期患者，你說誰心這么狠，對一個病入膏肓的人下這么狠的手？”
喬旭升神色凝重起來，低聲問，“那新聞你在哪兒看的，還有嗎？”
“網(wǎng)上到處都是啊，這兩天都傳瘋了，我給你找找?！?br>崔妍熙很快就翻找出來一條微博，遞到喬旭升面前，“就是這個人，那個尸體圖片好像被官方禁了，這個是他生前的照片?！?br>喬旭升一看，神色微變。
真的是那個李泰！
李泰死了？
前幾天白慧珠還從自己這里拿了五百萬給李泰看病，怎么突然就死了？
李泰死了對他自然是好事，當年的事情知道的人越少越好。
只是李泰死得太蹊蹺了，他又忍不住聯(lián)想到剛剛白慧珠的反常行為，心底忽然冒出來一個猜測——該不會李泰的死，是白慧珠下的手吧？
婚禮上的事鬧那么難看，她都沒有動離婚的念頭，甚至還在籌謀策劃弄掉小崔肚子里的孩子，這回怎么突然轉性了？
喬旭升和白慧珠兩個人，屬于狼碰上狽，互相都太了解對方，屬于一方撅一撅屁股，另一方就知道對方拉什么屎。
事出反常，李泰的死，就算不是白慧珠動的手，也跟她脫不了關系。
這個心狠手辣的女人！
喬旭升陰沉著臉，做出這種不齒之事，還妄想從他這里要五千萬，做夢！
他抿著唇，突然想到了一個主意。
————
警方這邊確實是發(fā)現(xiàn)了新的證據(jù)。
是一位拾荒者發(fā)現(xiàn)了李泰的錢包，打電話給了高嵐。
這位拾荒老人的兒子之前死在了工位上，為了調查死因，當時送去做了解剖，高嵐就是當時參與解剖的法醫(yī)。
兒子是心源性猝死，又是在工作期間，拿到這個死因證明后，便可以正當索賠，高嵐當時幫了她不少忙，她手機里一直存著高嵐的電話。
所以發(fā)現(xiàn)這個證據(jù)后，她不是第一時間報警，而是打給了高嵐。
高嵐不確定大娘說的是真是假，便先獨自來了現(xiàn)場勘察，確定是李泰的東西后，立馬聯(lián)系了組里的同事，警察很快到場，封鎖了這片地段進行取證。
他們將李泰碎裂的手機拿到技術部去復原，試圖修復其中的數(shù)據(jù)，看看能不能找到什么有用的線索。
手機碎裂太嚴重了，數(shù)據(jù)修復也是一大難題，他們技術科最牛的大神被借調去了別的省局參與一宗跨境詐騙案的調查去了，一時半會兒回不來。
剩下的技術科的同事能力有限，破解需要較長時間。
高嵐深知多耽擱一秒，兇手就多一秒機會潛逃，她沉思片刻，跑去找領導推薦了自己老公。
領導起初不同意，命案卷宗向來都是機密事件，輕易不會邀請外人來參與。
高嵐反復吩咐著利弊，最后堵上了自己的職業(yè)，領導拗不過她，便答應了。
他也想盡快破案，轟動江城的命案，如果能盡早破獲，于他的仕途自然大有幫助，就算真的出事，這不還有高嵐背鍋嗎。
陸馳接到高嵐電話，聽她說明緣由后，很是驚訝。
老婆親自打電話過來“求”他，陸馳就算不想跟警方的人打交道，也不忍拒絕她，于是便應承下來。
高嵐接他到技術科的時候，同事們還在忙于修復那個破損的手機。
陸馳站在旁邊看了一會兒，問高嵐，“就是這個？”
高嵐點頭，“需要把里面數(shù)據(jù)復原，你能行嗎？”
陸馳點點頭，“能是能，但是需要點時間?！?br>“多久?！?br>陸馳說，“我先看下主板。”
高嵐便對技術科的一位同事道，“卞老師，能讓他先看下主板嗎？”
被稱呼為卞老師的男子約莫四十來歲，身材中等，戴著眼鏡。
聽見高嵐的話，蔑了陸馳一眼，“瞧你也不像是經常擺弄這東西的人，你懂嗎？”
陸馳笑了笑，謙遜道，“平時沒事拆卸把玩過，略知一二吧?！?br>卞老師嗤了一聲，“小子，修復數(shù)據(jù)可不是你會拆會裝就行的?！?br>陸馳點頭，“我明白，這方面我還得向前輩們多請教?！?br>卞老師感覺自己一拳像是打在棉花上，再說下去，就顯得自己有些欺負年輕人，便繃著臉讓開了位置。
陸馳熟練地拿起旁邊的一次性橡膠手套戴在手上，隨后拿起工具將主板夾起來，細細觀察。