一群人，都急沖沖的向外走。

　　那些應(yīng)邀而來的記者們，看著大家向外走，也不由好奇的跟上：“這是出什么事了？跟去看看?！?br>
　　一行三四十人，就這么浩浩蕩蕩的，向著禹王街徐二龍所在的住處出發(fā)。

　　袁記者帶頭，石校長緊隨其后，再后面，就是那一群同學(xué)和記者。

　　當(dāng)大家走到禹王街這邊的路口時(shí)，就被前面擺放的酒席給驚住了。

　　這一眼望過去，好家伙，這起碼有三四十桌吧？

　　在那個年代，還沒有多少的餐館酒店之類的承接壽宴。

　　那些私人開的小餐館，明顯也承接不了這樣大規(guī)模的壽宴。

　　所以，城里辦這種席，就跟農(nóng)村的流水席差不多。

　　都是在街口擺酒席，借了左鄰右舍的桌椅板凳，再請幾個手藝不錯的廚師掌勺，再左鄰右舍來幫忙端菜傳碗之類的。

　　袁記者眼尖，一眼就看見了坐在席桌上的徐二龍。

　　“二龍?！痹浾邠P(yáng)聲叫著他。

　　徐二龍笑容滿臉的站起身：“你們怎么來了？”

　　這一下，袁記者氣壞了。

　　他在邀約人過來采訪，結(jié)果徐二龍居然放鴿子，自己跑到這兒來吃酒席？

　　“徐二龍，你簡直是太過分了?！痹浾咭徊竭~過去，沖著徐二龍大叫：“你知不知道你在搞什么名堂？你跑這兒來吃什么酒席？”

　　徐二龍露出一臉為難的神情，有些難言之隱。

　　倒是旁邊有人道：“今天趙主任的丈母娘七十大壽，大家總要來捧捧場。”

　　“哪個趙主任？”袁記者大聲問：“是干什么的？要請這么多人來吃飯？”

　　跟隨著袁記者后面過來的那一群記者一聽，趙主任？

　　再一看，這街面上擺了這么多的酒席，這是請多少人來吃酒席？

　　這一群記者，頓時(shí)不客氣了，趕緊抓住機(jī)會拍照。

　　他們不是本地的人，自然也不用顧忌什么趙主任不趙主任的。

　　再說了，他們是一群人，還怕這個趙主任能光天化日之下對他做什么？

　　那邊還在笑容滿面應(yīng)酬客人的趙主任，看著這一群不相識的人出現(xiàn)在這兒，還有些懵。

　　再一看大家還舉著照相機(jī)對著拍照，終于意識到有些不對勁。

　　“不要拍，不要拍?！壁w主任跑著過來，連聲嚷嚷。

　　但記者們，已經(jīng)拍了照片，連同趙主任慌里慌張跑過來阻止拍照的形象，也一并給拍進(jìn)去。

　　“大家不能拍，馬上把相機(jī)給我交出來?！壁w主任大聲說。

　　這一下，那些記者更反感了。

　　瞧，這就是國家的蛀蟲，居然敢這么一副口氣對大家頤指氣使。

　　回去一定要好好的批判，一定要大力的批判才對。

　　國家才在讓改革開放，老百姓的日子才剛剛好過，這什么趙主任，居然就這么的鋪張浪費(fèi)，大操大辦，這怎么能行？

　　而且，誰家會有這么多的親戚，請了幾十桌？

　　這可是值得深挖的典型。

　　記者們很興奮。

　　這又是一個可以曝光的新聞點(diǎn)啊，鋪張浪費(fèi)，這可是很容易戳老百姓的痛腳。

　　大家開始發(fā)揮著新聞媒體人的素養(yǎng)，開始訪問在場這些人：“請問，你跟這個趙主任是什么關(guān)系?是他們家的親戚嗎？”

　　“能聊一聊，這趙主任家操辦酒席，是什么原因？是因?yàn)榻Y(jié)婚，還是因?yàn)閱试?？?br>
　　“我想問一下，你們來參加這樣的壽宴，是自愿還是被強(qiáng)迫的？”

　　趙主任聽著這些記者們東問西問，急得不得了。

　　他自己在那兒阻止，連同他的那些親戚，看著情況不對，也跑過來，試圖阻止，驅(qū)趕著眾人。

　　一場原本好端端的壽宴，就這樣搞得雞飛狗跳。

　　而徐二龍，趁著混亂，也早早的站開一些，無辜的站在一邊看著眼前的亂象。

　　記者們總算把自己想要掌握的情況，了解了七七八八。

　　這個趙主任，就是一個街道的主任，借著工作的便利，經(jīng)常借各種名目請客，大操大辦。

　　去年才辦了他父親七十大壽，上半年又辦了他孫子的滿月酒，現(xiàn)在又是辦他丈母娘的七十大壽。

　　然后，就借著這些名目，收各種禮金，大家對此，都有些怨言，可又是敢怒不敢言，畢竟都在這街道，總有要求著他的時(shí)候。

　　記者們拿到這些采訪材料，是心滿意足。

　　沒想到啊，這又是一樁送上門來的新聞。

　　只有袁記者心里發(fā)慌。

　　今天的主要目的，是采訪這十八個大學(xué)生，再借機(jī)宣傳一波《手把手教你考大學(xué)》這書，哪能被別的事給拐帶了節(jié)奏。

　　“大家采訪完了沒有？采訪完了，我們按原計(jì)劃執(zhí)行啊?！痹浾叽舐曊f。

　　大家聞言，當(dāng)然記得主要目的，跟著袁記者又返回之前的活動場地。

　　這活動場地，還是他找圖書館借的。

　　按著流程，先是石校長上臺，講解了一番云集中學(xué)這一次的輝煌。

　　這些數(shù)據(jù)，石校長早就爛熟于心。

　　他詳細(xì)的列舉了，他們一個九流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，條件是多么的惡劣，自從恢復(fù)高考以來，考上大學(xué)的學(xué)生，屈指可數(shù)，但這一次，卻是考了這么多的大學(xué)生出來，著實(shí)不容易。

　　當(dāng)然，他也牢記著自己的任務(wù)，拿起《手把手教你考大學(xué)》這書，說道：“我們學(xué)校，能一次考這么大的大學(xué)生出來，是大家集體的智慧和經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在，我們把這些智慧和經(jīng)驗(yàn)分享出來，希望能幫助更多的學(xué)生，讓他們能從中得到啟發(fā)，順利的考上大學(xué)?！?br>
　　記者們在下面，很給面子的拍掌。

　　石校長講完，又是同學(xué)們上去講解經(jīng)驗(yàn)和心得。

　　這些流程，大家都是比較公式化，也沒啥特別的亮點(diǎn)。

　　不過，每年高考后，采訪高考后的大學(xué)生，這也是新聞傳媒的特定選題。

　　當(dāng)朱飛飛上前開始講解時(shí)，總算出現(xiàn)了一個小高潮。

　　她說著說著，哭了起來，這一哭，又哭得大家眼淚花花，令一眾記者感嘆，果真鄉(xiāng)下中學(xué)，這些農(nóng)村孩子能考上大學(xué)，真不容易啊。

　　徐二龍作為最后的壓軸人物，最后出場。

　　他拿起《手把手教你考大學(xué)》這本書，用他那磁性的嗓音，深情的作著總結(jié)發(fā)言。

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