天幕之外,朱元璋看著那個(gè)光頭將領(lǐng),那顆幾乎已經(jīng)冰封的心,再次劇烈地跳動了起來。
“好……好一個(gè)'一寸山河一寸血'……”
他喃喃自語,眼眶,竟有些濕潤。
“木正居……木正居……”
“咱終于明白,為什么咱一個(gè)開國皇帝只配一句小母牛拉飛機(jī),而你卻能被單獨(dú)拉出來的原因了?!?/p>
光頭將領(lǐng)那句“驅(qū)逐倭寇,再造中華”的回音,還在指揮室中激蕩。
在場的澳洲將領(lǐng)們,眼中的疑慮與算計(jì)盡數(shù)被一種更為原始、更為熾熱的情感所取代。
他們是軍人,是野心家,但他們首先是漢人!
“總長!”儒雅副官猛地一步踏出,“參謀部請求立刻制定‘擒王靖難’作戰(zhàn)計(jì)劃!”
“后勤部保證,三日之內(nèi),第一批次遠(yuǎn)征軍所有物資,全部裝船!”
“艦隊(duì)司令部請求擔(dān)任先鋒,為陸軍兄弟們,踏平倭寇的海路!”
命令如流水般下達(dá),這部為了內(nèi)戰(zhàn)而高速運(yùn)轉(zhuǎn)了數(shù)十年的龐大戰(zhàn)爭機(jī)器,在總長的意志下,調(diào)轉(zhuǎn)了方向。
天幕之外,朱元璋看著那個(gè)光頭,那顆幾乎被不肖子孫傷透的心,頭一次感到了一絲暖意。
“好……好啊……”他喃喃道。
此時(shí)此刻,在見識到那些百姓的慘狀之后,他不在乎這些人是不是想當(dāng)皇帝,不在乎他們有什么野心。
在國破家亡之際,能放下私怨,一致對外。
單憑這一點(diǎn),就比京師里那幫只知內(nèi)斗的廢物,強(qiáng)上千倍萬倍!
【淚目了!一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍!這才是我們?nèi)A夏軍人的樣子!】
【校長牛逼!(破音)這一刻,他就是我心里唯一的總長!】
【別的不說,就沖他這個(gè)決定,無論成敗,也稱得上是一句英雄豪杰?!?/p>
然而,在一片贊譽(yù)聲中,很快就有了解內(nèi)情的人潑上了一盆冷水。
【兄弟們,先別急著開香檳。你們以為校長這個(gè)決定很容易嗎?】
【實(shí)話告訴你們,當(dāng)時(shí)校長的情況,比你們想象的要艱難的多!】
【沒錯(cuò)!當(dāng)時(shí)澳洲可不是他一家獨(dú)大,那邊的內(nèi)戰(zhàn),是名副其實(shí)的軍閥混戰(zhàn)!】
【校長所屬的,是‘南明革新派’,也叫‘格物派’,他們繼承了木公最核心的科學(xué)思想,主張用格物之學(xué)改造國家?!?/p>
【而他們的對手,是以“北海”大帥為首的‘守舊派’,那幫人雖然也用著木公留下的技術(shù),但骨子里還是老一套的軍閥思想,想搞世襲罔替,想當(dāng)土皇帝!】
一條評論,揭開了澳洲那片土地上不為人知的另一面。
【最騷的是,校長的對手,‘北?!菐蛙婇y,為了打贏內(nèi)戰(zhàn),竟然暗中和倭國勾結(jié)!】
【臥槽?!真的假的?這幫人瘋了?】
【千真萬確!小日子用白銀和稀有礦產(chǎn),從北海換取武器和技術(shù)支持。他們根本不在乎什么民族大義,他們只在乎自已的地盤和權(quán)力!】
【所以你們明白了嗎?校長當(dāng)時(shí)面臨的是什么局面?】
【他一邊要跟科技水平不相上下的北海軍閥主力決戰(zhàn),一邊還要防著西方諸國的干預(yù)。
現(xiàn)在,他還要分出部隊(duì),跨過整個(gè)太平洋,去救一個(gè)幾乎已經(jīng)爛到根子里的本土朝廷!】
【……我收回剛才的話,校長不是牛逼,他是真的神!】
評論區(qū)的科普,讓所有人都倒吸了一口涼氣。
也讓朱元璋等人,對那個(gè)光頭將領(lǐng)的敬意,又加深了幾分。
【其實(shí),校長能做出這個(gè)決定,一點(diǎn)也不奇怪?!?/p>
【因?yàn)樗砩?,流著木公的血啊!?/p>
【什么?!他是木公的后人?】
【根據(jù)權(quán)威野史來看,他是當(dāng)年木老送去澳洲的那個(gè)弟子木子白的后代。
可以說,如果這權(quán)威野史不是野的只剩屎的那種的話,他就是木公思想和血脈,最正統(tǒng)的繼承人!】
這個(gè)驚天猛料,讓整個(gè)天幕都為之震動。
朱棣猛地看向朱元璋,眼中滿是震撼。
木正居的后人!
那個(gè)老伙計(jì)竟然真的留下了一支血脈,而且在數(shù)百年后,以這樣一種方式再次站出來守護(hù)大明!
【所以,你們現(xiàn)在能理解,為什么木公會被稱為“鬼相”了吧?】
【他當(dāng)年送走一個(gè)弟子,看似是無奈之舉,是為科學(xué)保留火種?!?/p>
【但誰能想到,這個(gè)看似無意的舉動,卻在數(shù)百年后,大明最危難的時(shí)刻,變成了一支拯救民族于危亡的奇兵!】
【一步閑棋,卻成了定鼎乾坤的勝負(fù)手!】
天幕的畫面,再次聚焦于澳洲大陸。
東海岸的港口,燈火通明。
無數(shù)的物資被吊裝上船,一隊(duì)隊(duì)身穿格物軍裝的士兵,在軍官的指揮下,有序登艦。
他們是南明革新派最精銳的中央集團(tuán)軍,是校長的嫡系部隊(duì)。
每一個(gè)士兵,都接受過格物學(xué)教育和軍事訓(xùn)練,他們既是戰(zhàn)士,也是工程師。
光頭將領(lǐng)站在碼頭上,親自為遠(yuǎn)征軍送行。
遠(yuǎn)征軍的指揮官,是他最信任的部下,一個(gè)當(dāng)期格物學(xué)院以第一名成績畢業(yè)的年輕將領(lǐng)。
“到了本土,不要和朝廷的人多廢話?!?/p>
“我們的任務(wù)只有一個(gè),把倭寇,從我們的祖地上,全部趕出去!”
“如果本土朝廷的人敢掣肘,敢在背后捅刀子……”
校長停頓了一下,眼中閃過森然的寒光。
“……那就連他們一起打!”
年輕將領(lǐng)重重地點(diǎn)頭,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮后,轉(zhuǎn)身登上了旗艦。
龐大的艦隊(duì),在汽笛的長鳴聲中,緩緩駛離港口,駛向那片波濤洶涌的未知。
校長就那樣站在碼頭上,海風(fēng)吹動著他空蕩蕩的衣角。
直到最后一艘戰(zhàn)艦的影子,也消失在海平線上。
他才緩緩轉(zhuǎn)過身,看向身后的儒雅副官。
“告訴北海那幫蠢貨?!?/p>
“老子要去打鬼子了,沒工夫陪他們玩了?!?/p>
“想打,等我回來,我奉陪到底?!?/p>
“不想打,就立刻滾回他們的老巢,別他媽在背后給老子搞小動作!”
說完,他不再理會目瞪口呆的副官,獨(dú)自一人朝著指揮部的方向走去