獨(dú)立思考非常重要，這是徐浩反復(fù)分享的基本知識(shí)點(diǎn)。
“沒(méi)有獨(dú)立思考，就沒(méi)有客觀，沒(méi)有理性?！?/p>
“那么原則、立場(chǎng)、觀點(diǎn)、思路乃至性格、思維模式，都將陷入古怪境地?！?/p>
徐浩闡述了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和原則。
“可以說(shuō)，那將活成傀儡，一輩子在搖擺不定中難以找到自我?！?/p>
很多人被說(shuō)出了一身冷汗！
這其中很多人別看貴為教授，也有些是博士后，博導(dǎo)等等。
可他們這大半輩子過(guò)來(lái)，無(wú)論工作還是生活，大多都在受到別人的擺布。
自己是誰(shuí)，需要什么，為什么而快樂(lè)，為什么而悲傷，這些全然不在探討范圍內(nèi)。
似乎別人的要求，就是人生的全部，別人的期待就是自己的責(zé)任。
主流的目標(biāo)就是自己的目標(biāo)...想到過(guò)往的種種，很多人都是連聲嘆息。
很多人想要探討更多的問(wèn)題，并打算和徐浩建立友好關(guān)系，并長(zhǎng)期的溝通和答疑解惑。
徐浩對(duì)于溝通和交流非常歡迎。
至于他繼續(xù)留下來(lái)指導(dǎo)工作啥的，這個(gè)顯然是不可能了。
“各位應(yīng)該有些獨(dú)立精神才對(duì)，很多問(wèn)題擺在眼前，靠的是實(shí)力去解決?！?/p>
“實(shí)力不會(huì)從天上掉下來(lái)，它只能由你自己去尋找，無(wú)論吃苦還是樂(lè)在其中?！?/p>
“所以我將該說(shuō)的都說(shuō)完了，各位接下來(lái)要怎樣去做選擇，我沒(méi)什么話說(shuō)。”
他在這個(gè)時(shí)候還真的是堪稱專業(yè)，并且有著一股強(qiáng)烈的人格魅力存在。
雖說(shuō)很多人不甘心，仍然是抱著叨擾的意思，想要求取更多答案。
不過(guò)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，徐浩已經(jīng)給了太多，如果繼續(xù)的鬧騰人家，那這段時(shí)間真是白溝通了！
好多性格爽快之人，將這些個(gè)沒(méi)有意志軟弱的家伙攔住。
“各位，徐教授已經(jīng)說(shuō)清楚了，我們接下來(lái)要靠自己了?！?/p>
很多人長(zhǎng)嘆！
畢竟路徑依賴一旦被建立起來(lái)，如果下次遇到啥問(wèn)題，肯定還會(huì)繼續(xù)的選擇用類似的辦法。
有徐浩在，無(wú)論有些問(wèn)題多么的復(fù)雜，看起來(lái)如何不好解決，只要是想解決總能搞定。
并且?guī)缀跏橇愠杀?，這自然是很讓人高興的了。
現(xiàn)如今徐浩離開(kāi)了，意味著從前所遭遇的諸多困難，現(xiàn)如今都重新回歸，這種事又豈能不讓人唏噓。
雖說(shuō)在抱怨，不過(guò)很多人都明白，徐浩這樣的學(xué)者根本不可能長(zhǎng)期在工程小組逗留。
既然事實(shí)如此，無(wú)法強(qiáng)求。也就沒(méi)什么好遺憾的了！
“我們那之前的確在思想性上很差，沒(méi)有多少獨(dú)立思考的特征存在。”
“所以說(shuō)被潮流引導(dǎo)著，曾獲得了一些好處，但總的來(lái)說(shuō)還是壞處更都?！?/p>
“現(xiàn)在被徐教授給看了出來(lái)，并予以指點(diǎn)，這對(duì)咱們來(lái)說(shuō)真是一次靈魂層次的洗禮?。 ?/p>
很多人在職業(yè)化的過(guò)程，迷失了自我，也有些人在放縱中，走到了極端的道路上。
當(dāng)然人類的可塑性意味著浪子回頭，永遠(yuǎn)都將是光明大道。
徐浩此番的現(xiàn)身說(shuō)法，真是帶來(lái)了極大的改變。
……
看著工程小組的許多成員，不單單在工程技術(shù)上完成的很好。
成績(jī)有著肉眼可見(jiàn)的提升。
現(xiàn)如今在做人上、做事上，也是有著顯著的提升。
待得經(jīng)過(guò)一番調(diào)查以后，終于知曉了情況。
領(lǐng)導(dǎo)在點(diǎn)評(píng)這些的時(shí)候，真就是充滿了嘆息。
“從前我們都是認(rèn)為，江山易改本性難移?！?/p>
“一個(gè)人犯下了錯(cuò)誤，那么永遠(yuǎn)也別想洗白?！?/p>
“這是我們對(duì)人性的無(wú)奈和失望?！?/p>
有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)連連搖頭，都是各種的心態(tài)復(fù)雜。
“但事實(shí)上，懲前毖后、治病救人，本來(lái)就是咱們基本的政策思路?！?/p>
“在教育這個(gè)問(wèn)題上，真誠(chéng)第一、道德第一、知識(shí)第一?！?/p>
“這曾經(jīng)是堅(jiān)持許多年的根本原則，現(xiàn)在好了。除了知識(shí)外，其它的都不再重要了?！?/p>
他們?cè)诹钠疬@些的時(shí)候，真就有些無(wú)可奈何。
“當(dāng)然了，一種社會(huì)意識(shí)的形成，可能需要多種力量的匯聚?！?/p>
“形成原因是復(fù)雜的，我們?cè)谶@里不做深入探討。”
其中的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)喝了點(diǎn)熱水，笑了笑。
“無(wú)論從前如何，我們無(wú)法改變。但歷史經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的?！?/p>
“我們可以塑造未來(lái)，成為我們的工作指南?！?/p>
領(lǐng)導(dǎo)看起來(lái)非常睿智，充滿了對(duì)未來(lái)的深切期待。
“也許到了那個(gè)時(shí)期，我們的處境仍然被動(dòng)，我們?nèi)匀粵](méi)有辦法塑造良好的社會(huì)風(fēng)氣?！?/p>
“但我們相信，只要是積極的去從事這些工作，為未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣打下一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ)?！?/p>
“那么這工作就有了價(jià)值，我們都可以欣慰了！”
領(lǐng)導(dǎo)們現(xiàn)在紛紛贊許這個(gè)觀點(diǎn)，并由此想到了徐浩。
“這位徐教授真是當(dāng)之無(wú)愧的天才啊！”
……
弱力學(xué)和強(qiáng)力學(xué)是長(zhǎng)期矛盾著的對(duì)立關(guān)系。
這在物理學(xué)領(lǐng)域是個(gè)經(jīng)典的現(xiàn)象。
當(dāng)然作為前沿學(xué)科，想要研究出成果來(lái)，必須要找專業(yè)人士。
否則和尋常群眾去探討這些，人家會(huì)覺(jué)得你是神棍或精神病呢。
徐浩的工作造成的影響力太大，不單單許多工程團(tuán)隊(duì)，對(duì)他表示有興趣。
甚至許多高校，也是對(duì)他關(guān)注備至。
現(xiàn)如今徐浩剛剛完成培訓(xùn)工作，打算要回天光基地。
搞一搞別的工作。
結(jié)果就被科技大學(xué)給叫了去。
“徐教授啊，你可真是個(gè)人才！”
校領(lǐng)導(dǎo)和許多學(xué)生會(huì)代表，全都是聚在一起，熱烈歡迎這位在科研上。
擁有科研才華的人，被科技大學(xué)盯上是很正常的事，現(xiàn)如今很多科研博主。
都沒(méi)啥顯赫的學(xué)歷背景，結(jié)果因?yàn)榭破盏暮?，就被邀?qǐng)過(guò)來(lái)深造。
據(jù)說(shuō)好幾個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)快要完成學(xué)業(yè)，領(lǐng)取科技大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)證書(shū)了！
應(yīng)該說(shuō)這是個(gè)讓人浮躁的時(shí)代，也是個(gè)充滿無(wú)數(shù)希望和機(jī)會(huì)的時(shí)代。
只要你肯努力，未必不能夠有所成就！
“恩，各位不必客氣，找我過(guò)來(lái)有什么事，最好明說(shuō)吧?！?/p>
徐浩有點(diǎn)無(wú)奈，盡管他已經(jīng)用盡全力低調(diào)了，可惜還是躲避不過(guò)去。